朱令招作社献

杜耒 · 宋

闲官得趁宰官行，农务村村早办耕。

燕子知时还记旧，社公合雨却成晴。

登坛饮福虽无称，割肉怀归似有情。

宿露尽披山历历，卖花人起欲天明。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感喜悦 · 欣慰 · 民生 · 闲适

创作背景

周紫芝任闲职随县令参加春社

本诗为南宋初期诗人周紫芝任地方闲职时所作，某日受当地朱姓县令邀请，一同参与乡村春社祭祀活动，事后有感而作此诗记录经历。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言律诗是中国古典诗歌体裁，属近体诗范畴，全篇共八句，每句七字，要求严格的平仄、押韵与对仗规范，是宋代文人常用的创作体裁。

情感 · 解读

诗作以春社参与经历为核心，既抒发了受邀参加社祭的轻松闲适心情，也流露了对乡村春耕有序、民生安宁的欣慰之感，整体情感明朗温润。

基础解读 READING

语文核心知识

社献、社公、饮福、割肉怀归

1. “社献”指春社祭祀时的贡献活动。2. “闲官”指诗人当时担任的没有繁重职责的闲散官职。3. “宰官”就是诗中提到的朱姓县令，是当地的行政长官。4. “社公”是古代民间祭祀的土地神，是春社的主要祭祀对象。5. “知时”指燕子懂得时节变化，每年春天都会按时飞回北方。6. “登坛饮福”指祭祀结束后，参与者分享祭祀用的酒食，祈求获得神明赐福。7. “割肉怀归”指祭祀结束后，人们把祭祀用过的肉带回家，分给家人享用，是古代社祭的传统习俗。8. “宿露”是指夜间凝结在草木上的露水，天亮前还未蒸发。

全诗逐句白话释义

1. 第一句写诗人的身份和出行缘由，他作为没有繁重公务的闲官，跟着当地的朱县令一同出门。2. 第二句写沿途看到的乡村景象，各个村子的农户都已经早早做好了春耕的各项准备。3. 第三句写春日的风物，燕子懂得时节变化，按时从南方飞回，还能辨认出过去居住过的旧巢。4. 第四句写社日的天气，按照民间习俗春社当天应该下雨，可当天却意外是晴朗的好天气。5. 第五句写参与社祭的经历，诗人跟着大家登上祭坛分享祭祀用的福酒，自认没有什么值得称道的贡献。6. 第六句写社祭后的习俗，大家分得祭祀用过的肉带回家，诗人拿着肉往回走，只觉得满是人情暖意。7. 第七句写返程路上的清晨景色，山间的草木都披满了夜里凝结的露水，一座座山峰清晰地伫立在眼前。8. 第八句写临近天亮的市井动态，卖花的小贩已经早早起身活动，天眼看就要完全亮了。

春社经历与闲适心情

1. 本诗围绕诗人受邀参加春社祭祀的完整经历展开，记录了南宋时期江南乡村的春社风俗与春日景象。2. 全诗没有使用晦涩的典故与华丽的辞藻，全部采用平实自然的语言进行描写。3. 既展现了春耕时节乡村安宁有序的生产生活状态，也抒发了诗人参与活动的轻松闲适心情。4. 还暗含了诗人对当地官员治理有方、百姓安居乐业的欣慰与赞许之情。5. 整体风格清新明快，充满了浓厚的生活气息与世俗温情。6. 没有刻意抒发怀才不遇或者忧国忧民的沉重情绪，更像一篇记录日常小事的随笔。7. 让读者能够直观感受到南宋时期普通乡村的社日风貌与百姓的日常生活状态。8. 是宋代田园类诗作中贴近民生、风格平易的代表作品之一。

跨学科 · 是什么

宋代春社祭祀习俗民俗学

1. 春社是中国古代重要的传统祭祀节日，一般在立春后的第五个戊日举办。2. 举办春社的核心目的是祭祀土地神，祈求一年的农业生产能够风调雨顺、获得丰收。3. 宋代是春社习俗发展的鼎盛时期，官方和民间都会举办规模不一的祭祀活动。4. 祭祀结束后，参与者会共同分享祭祀用的酒肉，这些酒肉被认为是得到神明赐福的物品。5. 大家还会把祭肉带回家分给家人，认为家人吃了也能获得神明的庇佑，平安健康。6. 诗中提到的“登坛饮福”“割肉怀归”都是宋代春社的标准习俗，和史料记载完全吻合。7. 民间还有“社公雨”的说法，认为春社当天下雨是好兆头，预示着当年的庄稼会有好收成。8. 江南地区的春社还会伴随集市、赏花等活动，和诗中提到的“卖花人”的细节也能对应上。

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读写应用

诵读节奏断句指导

1. 本诗是七言律诗，诵读时每句可以按照“四三”的节奏进行断句，比如“闲官得趁/宰官行，农务村村/早办耕”。2. 前四句描写景物和背景，语速可以稍微放缓，语调轻松明快，读出春日的明快感。3. 第五六句写参与祭祀的经历，语调要平缓柔和，读出闲适的感觉。4. 最后两句写清晨景色，语速可以稍微放慢，语调放轻，读出天刚亮的静谧感。5. 全诗整体节奏要舒缓流畅，不需要过于激昂或者沉重的情绪表达。6. 重音可以放在“早办耕”“知时”“合雨”“似有情”“历历”“欲天明”这些关键词上。7. 句与句之间的停顿不要太长，保持整首诗叙事的连贯性。8. 诵读的时候可以想象自己跟着诗人一起走在春日的乡村路上，感受轻松的氛围。

对偶句式仿写指导

1. 本诗的颔联“燕子知时还记旧，社公合雨却成晴”是非常工整的对偶句，适合用来学习仿写。2. 对偶句的基本要求是上下句字数相同，对应的词语词性相同，意思相关或者相对。3. 这句里“燕子”对“社公”都是名词，“知时”对“合雨”都是动宾结构，“还记旧”对“却成晴”都是转折关系的短语。4. 仿写的时候可以先选定两个相关的春日风物，比如“桃花”和“黄莺”作为上下句的主语。5. 然后给两个主语分别搭配对应的动作，比如“迎春”和“报暖”，对应原句的“知时”和“合雨”。6. 再补充后半句的转折或者递进内容，比如“初绽蕊”和“乍啼声”，对应原句的“还记旧”和“却成晴”。7. 组合起来就是“桃花迎春初绽蕊，黄莺报暖乍啼声”，就是符合要求的对偶句。8. 仿写的时候不用刻意追求晦涩的用词，贴近日常事物的表达会更自然生动。

核心名句写作应用指导

1. 核心名句“燕子知时还记旧，社公合雨却成晴”可以用来描写春日的风物和节气特征。2. 比如写春日出游的作文时，可以用这句来引出春天到来，燕子飞回的景象，增添文采。3. 也可以用在描写传统节日、民俗活动的文章中，用来体现社日的气候特点和传统习俗。4. 还可以用在表达对旧物、旧地的怀念的文章里，用燕子记旧的意象来烘托念旧的情绪。5. 比如写回到老家看到旧时的燕子巢的场景，引用这句就非常贴切。6. 这句的风格轻松明快，不适合用在情绪沉重、悲伤的文章中。7. 引用的时候可以直接引用整句，也可以单独用“燕子知时还记旧”半句来搭配自己的内容。8. 小学阶段的作文引用这句，能够很好地体现对古典诗词的积累，提升作文的文采。

关联知识图谱

《社日》（唐·王驾）同主题

1. 王驾的《社日》是唐代描写春社习俗的经典诗作，和本诗主题完全相同。2. 两首诗都记录了古代春社的祭祀习俗和乡村的安宁生活状态，都充满了生活气息。3. 王驾的诗侧重写社日结束后村民醉归的热闹场景，本诗侧重写诗人个人参与的经历，二者可以对照阅读。4. 两首诗都是古典诗词中描写社日风俗的代表作品，都具有很高的民俗史料价值。5. 阅读的时候把两首诗放在一起，能够更全面地了解唐宋两代春社习俗的异同。6. 也能更好地感受不同时代的诗人面对同一民俗活动的不同创作视角。7. 两首诗的风格都平易自然，没有晦涩的内容，适合各个年龄段的读者阅读。8. 都是中小学语文拓展阅读中常见的古典诗词篇目。

名句 CLASSIC LINES

燕子知时还记旧，社公合雨却成晴

该句以拟人手法写燕子、春社的气候特征，灵动鲜活。

标签 TAGS

喜悦欣慰民生闲适地理学民俗学

作者 POET

杜耒？-1227

南宋诗人、基层官员