语文核心知识
重点字词注释
“翠微”指青翠的山峦,是古典诗词中常用的对山的美称。“虚槛”指灵山阁上通透的镂空栏杆,“虚”在这里形容栏杆的通透状态。“同吟”指往日和友人一同吟诗题句的经历。“斜晖”指傍晚夕阳斜照的余晖。这些字词都是宋代诗歌中的常用语,语义直白易懂,没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句意思是站在灵山阁上,一面能看到清澈的溪水潺潺流过。第二句意思是另外三面都被青翠的山峦环绕着。第三句意思是傍晚时分,站在通透的栏杆外面远望。第四句意思是秋天快要到了,天上的白云在自在地飘飞。第五句意思是这次重新来到灵山阁,恰好我自己已经年老了。第六句意思是想起当初一同吟诗的友人,现在已经不在身边,不由得满心感慨。第七句意思是灵山的景色还像画一样美丽。第八句意思是它依旧隔着夕阳的余晖,和从前没有两样。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人重游灵山阁时看到的景色,以及看到往日友人题句后的感慨。全诗先从灵山阁周边的景致写起,再转到自己重游的感受。景致和从前没有什么变化,但是诗人自己已经变老,曾经一同游玩的友人也不在身边。整首诗语言朴素,情感真挚,把对友人的怀念和对岁月流逝的感慨融在写景之中,读来十分动人。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,前两联是写景,语速可以稍缓,语气轻松明快,读出景色的清丽感。读“晚来虚槛外,秋近白云飞”的时候,可以在“外”和“飞”字后面稍作停顿,拉长尾音,表现出景致的悠远感。后两联是抒情,语速要放慢,语气放沉,读出感慨的意味。读“重至恰身老,同吟感客非”的时候,重音放在“老”和“非”两个字上,突出怅惘的情绪。最后两句要读得余味悠长,收束的时候声音轻轻落下。
句式仿写指导
可以仿写本诗前两联的写景句式,采用“事物+状态”的结构,用白描手法描写身边的景色。比如写校园景色可以写“一面见操场,三边皆翠柳”,写公园景色可以写“风来湖面皱,春近纸鸢飞”。仿写的时候不需要用华丽的辞藻,只要用平实的语言写出景致的特点即可,要符合前后两句的对仗特征。
名句写作应用指导
“灵山自如画,依旧隔斜晖”这句可以用在描写故地重游的作文中,用来形容景致依旧但人事已非的情境。比如回到久别的家乡,看到家乡的山水还是和小时候一样,就可以用这句诗来引出自己的感慨。或者参观多年前去过的景点,景色没有变化但一起游玩的人已经不在身边,也可以用这句诗来表达怀念的情绪。