感鹤

鹤有不群者,飞飞在野田。

饥不啄腐鼠,渴不饮盗泉。

贞姿自耿介,杂鸟何翩翾。

同游不同志,如此十余年。

一兴嗜欲念,遂为矰缴牵。

委质小池内,争食群鸡前。

不惟怀稻粱,兼亦竞腥膻。

不惟恋主人,兼亦狎鸟鸢。

物心不可知,天性有时迁。

一饱尚如此,况乘大夫轩。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感批判 · 气节 · 讽喻
创作背景
元和年间作,针对官场风气
本诗创作于唐宪宗元和年间,当时白居易任职左拾遗,目睹朝堂之上不少原本有操守的士大夫为了功名利禄放弃原则、依附权贵的现象,故而托物言志创作此诗,以鹤的变迁隐喻士人的变节,实现讽喻现实的创作目的。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,每句由五个字组成,篇幅不限,平仄、押韵规则较为自由,不需要严格遵守近体诗的格律要求,起源于汉代,在唐代得到充分发展,是古代文人抒发情志的常用体裁。本诗《感鹤》是典型的唐代五言讽喻古诗。
情感 · 解读
本诗核心情感为对唐代中期官场士大夫丧失气节、趋炎附势现象的尖锐讽刺,同时表达了对士人应当坚守高洁本心、不为外物诱惑的期许,情感沉郁尖锐,具有强烈的现实批判色彩,是白居易讽喻诗的典型情感取向。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
第一个重点词是盗泉,它是古代的泉名,传说孔子路过盗泉,即使口渴也不喝这里的水,因为厌恶这个名字。第二个重点词是耿介,意思是正直、高洁,不迎合世俗。第三个重点词是翩翾,形容鸟儿轻轻飞舞的样子。第四个重点词是矰缴,是古代用来射鸟的带有丝绳的箭。第五个重点词是委质,意思是归顺、服从别人的支配。第六个重点词是狎,意思是亲近、玩耍。大家掌握这些字词的意思,就能顺利读懂全诗的内容。这些字词都是古诗文里的常见词汇,大家可以积累下来方便后续学习。
逐句白话释义
有一只不合群的鹤,在野外的田地上飞来飞去。它饿了也不会啄食腐烂的老鼠,渴了也不会喝盗泉里的水。它的姿态端正,本性正直高洁,其他的杂鸟只能轻盈地飞来飞去。它们虽然一起活动却志向不同,这样的情况已经持续了十多年。有一次鹤萌生了贪图享乐的念头,于是就被射鸟的箭射中抓住了。它被放在小小的水池里,在一群家鸡前面争抢食物。它不只想着吃稻子高粱,还会争抢有腥膻味的食物。它不只依恋喂养它的主人,还会和老鹰乌鸦之类的俗鸟亲近玩耍。事物的心思很难预知,天生的本性有时候也会发生改变。只是为了一顿饱饭就变成了这样,更何况那些当了大官乘坐大夫车驾的人呢。
核心主旨与内容概括
这首诗主要写了一只原本品性孤高、不同流合污的鹤,因为动了贪念被人类捕捉之后,就放弃了自己原本的高洁品性,和家鸡争抢食物,和俗鸟玩耍亲近的故事。作者白居易借这只鹤的变化,来讽刺现实社会里那些原本有操守的人,为了功名利禄就放弃自己的原则,趋炎附势的现象。这首诗还警示我们,面对外界的诱惑一定要坚守自己的本心,不要轻易被欲望支配,最后变成自己曾经讨厌的样子。大家读这首诗的时候可以联系生活里的相关现象,就能更好地理解作者想要表达的意思。
跨学科 · 是什么
鹤的传统文化寓意民俗学
在中国传统文化里,鹤一直是高洁、长寿、清雅的象征,是大家公认的吉祥鸟类。古代文人经常用鹤来比喻品格高尚、不与世俗同流合污的隐士或者君子。和鹤有关的成语也大多带有褒义,比如鹤立鸡群、闲云野鹤等等。这首诗里一开始的鹤就是高洁君子的化身,后来的变化才会有强烈的讽刺效果。大家平时在古诗文里看到鹤的意象,大多都和高尚的品格有关。这个寓意是中国传统文化里长期形成的共识,几乎没有争议。我们可以把这个意象的含义积累下来,方便读其他古诗文的时候使用。
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读写应用
基础诵读指导
大家读这首诗的时候,每句可以按照2-3的节奏来停顿,比如“鹤有/不群者,飞飞/在野田”。读前半部分描写鹤孤高的内容时,语气要清亮、舒缓,读出鹤高洁的气质。读后半部分描写鹤堕落的内容时,语气要放慢、低沉,读出讽刺和惋惜的感觉。读最后两句的时候,可以加重语气,突出作者的警示意味。大家读的时候可以多试几次,找到最合适的语气节奏。诵读的时候注意咬字清晰,把每个字的音都读准。这样诵读不仅能帮你更好地记忆这首诗,还能加深你对诗歌情感的理解。
句式仿写指导
大家可以学习这首诗里前后对比的写作手法来仿写。首先可以先写一个事物原本的美好品性,比如写竹子原本挺拔有节,不弯腰。然后再写它遇到外界诱惑或者压力之后的变化,比如被人做成了供人玩乐的乐器,失去了原本的挺拔。最后再引出自己的感慨或者观点。大家仿写的时候不用太在意格律,只要把对比的结构写清楚就行。这种对比的手法可以让你的作文内容更有张力,更容易打动读者。大家可以现在就试着写一个小片段,练习一下这种写法。
名句写作应用
本诗的名句“饥不啄腐鼠,渴不饮盗泉”可以用在写坚守气节、抵制诱惑、不忘初心主题的作文里。比如你写关于廉政的作文的时候,可以写“作为公职人员,应当有‘饥不啄腐鼠,渴不饮盗泉’的操守,坚决抵制利益的诱惑,守住为人民服务的本心”。你写关于个人修养的作文的时候,可以写“面对外界的种种不良诱惑,我们要学习诗里鹤最初的品性,做到‘饥不啄腐鼠,渴不饮盗泉’,坚守自己的道德底线”。大家用的时候要注意结合具体的语境,不要生硬堆砌。这句名句能让你的作文更有文化底蕴,提高作文的档次。
关联知识图谱
《庄子·秋水》鹓鶵拒腐鼠典故同典故
本诗里“饥不啄腐鼠”的内容来自《庄子·秋水》里的典故,说的是鹓鶵这种高贵的鸟,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮,鸱得到腐烂的老鼠,看到鹓鶵飞过还以为它要抢自己的食物,就对着鹓鶵发出“吓”的怒斥。这个典故原本就是用来比喻高洁的人不会贪图庸俗的利益,和本诗里的表意完全一致。大家可以去读一读《庄子·秋水》的原文,就能更好地理解这句诗的意思。这个关联是明确的,历代注家都有相关的标注。
《尸子》孔子不饮盗泉水典故同典故
本诗里“渴不饮盗泉”的内容来自《尸子》里的记载,说的是孔子路过盗泉,虽然非常口渴,但是因为厌恶盗泉的名字,所以坚决不喝这里的水。这个典故也是用来比喻君子坚守原则,不愿意玷污自己的品行,和本诗里描写鹤的高洁品性的表意完全吻合。这个关联也是历代注家公认的,没有争议。大家可以了解这个典故的内容,积累下来方便后续使用。

名句 CLASSIC LINES

饥不啄腐鼠,渴不饮盗泉
这句是本诗的核心名句,化用了《庄子》与《尸子》中的经典典故,直白有力地表现了孤高洁身自好的品性。

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作者 POET

白居易 772年-846年
唐代官员、著名诗人

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