次韵知县兄

苏泂 · 宋

秋声物物类歌豳，旋转天机属大钧。

一雨荐凉全却暑，两湖添绿不生尘。

黄花又近重阳酒，白发长思五柳人。

急唤西风与湔洗，恨无好句逐时新。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感友情 · 喜悦 · 崇敬 · 抒怀 · 闲适

创作背景

秋日与知县友人次韵唱和

本诗为南宋诗人苏泂居乡期间所作，是与任当地知县的兄长的次韵唱和作品，创作于重阳前夕秋雨后，创作动因是应和友人诗作，抒发当下的生活感受。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言律诗是中国古典诗歌体裁，属于近体诗范畴，起源于南北朝，成熟于初唐，全篇共八句每句七字，要求平仄、押韵、对仗符合固定格律，历代被广泛用于唱和、抒情类创作。

情感 · 解读

本诗核心抒发了诗人秋日感受凉雨秋景的舒畅心情，流露了对陶渊明淡泊风骨的追慕，同时饱含与友人唱和的轻松意趣，整体情感恬淡平和，蕴含文人雅致的审美追求。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 次韵是古典诗词唱和的一种形式，指按照对方诗作的原韵和用韵顺序作诗回应。2. 歌豳中的豳指《诗经·豳风·七月》，篇目内容多描写周代豳地的四时农事与物候变化。3. 大钧是古代对天地、自然造化的代称，指代掌控万物运行的自然力量。4. 荐凉的荐意思是送来、带来，指秋雨为人间送来了凉爽的天气。5. 黄花指代菊花，是重阳节的代表性观赏花卉。6. 五柳人指东晋诗人陶渊明，他自号五柳先生，是古代隐逸文人的代表。7. 湔洗的意思是洗涤、冲刷，这里指让西风吹走杂念。8. 逐时新意思是跟上时节的变化，创作出贴合当下情境的新鲜诗句。

逐句白话释义

1. 首联第一句写秋天里各种事物发出的声响，都像是在歌咏《诗经·豳风》中记载的秋日物候。2. 首联第二句说天地间万物循环运行的天然玄机，全都属于自然造化的掌控范畴。3. 颔联第一句描写一场秋雨过后，凉爽的气息扑面而来，完全驱散了残留的夏日暑气。4. 颔联第二句写居所附近的两个湖泊水位上涨，水面添上了鲜活的绿色，周遭干净得没有一丝尘土扬起。5. 颈联第一句点明时节，金黄的菊花已经盛放，又到了临近重阳佳节饮菊花酒的日子。6. 颈联第二句抒发情志，满头白发的诗人常常追思，向往五柳先生陶渊明那样的淡泊生活。7. 尾联第一句写诗人急切地呼唤西风，帮自己洗涤心中的杂乱思绪。8. 尾联第二句写诗人的遗憾，感慨自己暂时没有好的诗句，能跟随时节的变化不断写出新鲜的作品。

核心主旨与内容概括

1. 这首诗是诗人和知县友人的唱和之作，围绕重阳前夕的秋日景色展开描写。2. 全诗先从整体的秋日物候写起，点明自然运行的规律。3. 接着具体描写秋雨后的凉爽天气和湖泊清新的景色，营造出澄澈舒适的秋日氛围。4. 再由眼前的菊花关联到重阳节日，顺势引出对陶渊明淡泊风骨的追慕。5. 最后落脚到自身的创作状态，表达想要写出贴合时节的好诗的期许。6. 整体内容围绕秋日乡居的所见所感展开，情感恬淡平和，充满文人的雅致意趣。7. 没有激烈的情绪抒发，处处流露着对平淡生活的热爱与对先贤的敬仰。8. 是宋代文人日常唱和抒怀类诗作的典型代表。

跨学科 · 是什么

江南秋日气候特征地理学

1. 江南地区属于亚热带季风气候，秋季受冷空气南下影响，常出现秋雨过后气温骤降的现象。2. 这种现象就是民间常说的“一场秋雨一场寒”，和诗中雨后全却暑的描写完全吻合。3. 江南地区水网密布，绍兴一带更是多湖泊湿地，秋日植被依然保持葱绿的状态。4. 秋雨过后空气湿度大，地表湿润，自然不会出现尘土飞扬的情况。5. 诗中的描写完全符合江南秋日的实际地理气候特征，没有夸张虚构的成分。6. 两湖的表述也符合绍兴当地多湖泊的地理特点，具有很强的地域写实性。7. 读者可以通过诗句直观感受到江南秋日清爽舒适的气候特点。8. 这类写实的景物描写也是宋代田园抒怀诗的常见特征。

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读写应用

诵读指导

1. 诵读这首诗的时候整体语速要放缓，语气要平和舒缓，贴合诗歌恬淡的情感基调。2. 首联语速稍慢，读出对自然造化的感慨感，“大钧”二字稍作重读。3. 颔联是写景句，语气要明快，“一雨荐凉”“两湖添绿”处节奏稍轻快，读出舒畅的感觉。4. 颈联前半句读出节日的氛围感，“重阳酒”稍作停顿，后半句语气放柔和，读出追慕先贤的庄重感。5. 尾联前半句语速稍快，读出急切的感觉，后半句语气放缓，读出略带遗憾的意趣。6. 全诗的停顿节奏为：秋声/物物/类歌豳，旋转/天机/属大钧。7. 一雨/荐凉/全却暑，两湖/添绿/不生尘。黄花/又近/重阳酒，白发/长思/五柳人。8. 急唤/西风/与湔洗，恨无/好句/逐时新。

句式仿写指导

1. 可以仿写颔联“一雨荐凉全却暑，两湖添绿不生尘”的对仗句式，用于写景类习作。2. 仿写时要注意前后两句的词性相对，名词对名词，动词对动词，形容词对形容词。3. 可以先从身边的常见景物入手，比如“一阵风来全扫热，满园开遍石榴花”这类简单的句子。4. 要注意前后两句描写的内容要属于同一个场景，意境要协调统一。5. 前句可以写动态的变化，后句写变化带来的静态的景物效果，和原诗的逻辑保持一致。6. 刚开始仿写不需要严格讲究平仄，只要做到句式整齐、对仗工整即可。7. 这种对仗句式用在作文中可以让语言更凝练，更有文采。8. 平时可以多观察景物，积累素材，仿写的时候就会更加得心应手。

名句写作应用

1. “一雨荐凉全却暑，两湖添绿不生尘”可以用于描写秋日雨后景色的作文场景中。2. 比如写国庆假期去江南游玩，刚好碰到秋雨过后的景色，就可以用这句诗来开头，引出下文的景物描写。3. 也可以用在描写夏末秋初天气变化的周记中，表现天气转凉的舒适感。4. “黄花又近重阳酒，白发长思五柳人”可以用于描写重阳节或者表达对隐逸生活向往的文章中。5. 比如写重阳节去敬老院慰问老人，看到老人赏菊的场景，就可以用这句诗来烘托氛围。6. 也可以用在关于陶渊明的读后感中，表达自己对陶渊明淡泊品格的敬仰。7. 用的时候不需要解释诗句的意思，直接融入上下文即可，能够提升文章的文化底蕴。8. 注意使用的场景要和诗句的情感基调吻合，不要用在过于激烈或悲伤的场景中。

关联知识图谱

陶渊明《饮酒·其五》同主题

1. 关联作品《饮酒·其五》是东晋诗人陶渊明的代表诗作，核心表达了隐逸生活的恬淡志趣，和本诗追慕五柳人的主题高度契合。2. 两首作品都用到了菊花、秋日的典型意象，整体情感基调都是平和淡泊的，充满文人雅致的审美追求。3. 阅读《饮酒·其五》可以帮助读者更好地理解本诗中诗人对陶渊明隐逸风骨的追慕之情，读懂诗人的情志寄托。4. 两首诗都是中国古典诗词中咏菊抒怀、表达隐逸志趣的经典作品，在文学史上都有较高的传播度。5. 后世很多描写秋日景色、菊花、隐逸生活的诗词作品，都或多或少受到了这两首诗的影响。6. 本诗中“五柳人”的典故就直接出自陶渊明的《五柳先生传》，是陶渊明个人形象的经典代称。7. 把两首作品放在一起对比阅读，可以更清晰地感受到不同时代文人对淡泊生活的共同追求。8. 这种跨时代的精神共鸣，也是中国古典诗词传承的重要魅力之一。

名句 CLASSIC LINES

一雨荐凉全却暑，两湖添绿不生尘；黄花又近重阳酒，白发长思五柳人

这两句是本诗核心名句，前一句写景凝练生动，精准抓住江南秋雨后的景物特点，后一句用典自然贴切，将节日氛围与个人情志结合。

标签 TAGS

友情喜悦崇敬抒怀闲适历史学地理学民俗学

作者 POET

苏泂 1170～约1240

南宋中期诗人，陆游门人