语文核心知识
重点字词注释
“陵夷”意为衰落、衰败;“赀”同“资”,指钱财;“惸嫠”指无依无靠的寡妇和孤苦的人;“江湄”指江边;“邑人”指本地百姓;“碑碣”泛指石碑,方形为碑,圆形为碣。这些字词都是唐代口语和书面语通用的词汇,没有生僻义,理解时结合上下文语境即可明确含义,不需要额外引申。
逐句白话释义
士大夫的功绩德行早就衰落了,文坛的风气也日渐败坏。只看见从山里开采来的石头,被立在道路旁边当石碑。碑上刻的功绩都比得上姜太公,写的德行都和孔子一样。还以碑文写得越长越尊贵,一千字的碑文就要花费上万钱。写这些碑文的是什么人呢,可想而知他下笔的时候,只想着让那些愚昧的人高兴,根本不想有见识的人会嘲笑他。哪里只是有见识的人嘲笑,这些碑文传到后代还会让人产生怀疑。古石碑上长着青苔的字,哪知道是让人羞愧的假话呢。我听说望江县的曲县令,安抚照顾无依无靠的百姓。他做官的时候施行仁政,名声却没有传到京城。他去世后灵柩要送回老家安葬,老百姓拦住了道路。拉住车辕不让灵柩走,于是就留他葬在这边的江边。到现在人们说起他的名字,男女老少都会流下眼泪。没有人为他立石碑,只有本地的百姓记得他的好处。
核心主旨与内容概括
这首诗先总写中唐世风衰败、立碑成风的社会现象,讽刺碑文内容全是虚美之词,完全不符合事实,耗费大量钱财只为沽名钓誉。后半部分转而记叙望江县曲县令的事迹,他为官清廉、施行仁政,去世后百姓主动留葬,世代感念他的恩德,却没有人为他立碑。通过两种现象的鲜明对比,批判了当时社会名实不符的虚浮风气,说明真正的功绩不需要刻意立碑,百姓的口碑才是最珍贵的丰碑。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体节奏要舒缓沉郁,前半部分讽刺内容要带着嘲讽的语气,每句按照2-3的节奏断句,比如“勋德/既下衰,文章/亦陵夷”,读到“铭勋悉太公,叙德皆仲尼”的时候可以适当加重语气,突出讽刺效果。后半部分记叙曲县令事迹的时候,语气要转为真挚沉重,读到“至今道其名,男女涕皆垂”的时候语速放慢,读出共情的感觉,最后一句“无人立碑碣,唯有邑人知”要重读,突出全诗主旨,读完稍作停顿再结束。
基础句式仿写指导
本诗采用了“先批判普遍乱象,再举正面典型对比”的结构,可以仿写这种结构来写议论文或者批判性的短文。首先铺陈你要批判的社会普遍现象,用夸张或者排比的手法突出现象的不合理之处,然后再举一个正面的真实例子和前面的乱象形成鲜明对比,最后点明核心观点。比如可以写“但见网红店,排长队造势。宣传皆非遗,口味皆第一。复以贵为潮,一杯直百金”,然后再举认真做产品的小商家的例子,最后点明“真正的好产品不需要过度营销,顾客的口碑才是最好的宣传”,仿写的时候语言要直白,对比要鲜明,不需要刻意追求华丽辞藻。
核心名句写作应用
“无人立碑碣,唯有邑人知”这句名句可以用在写关于政绩观、群众口碑、人生价值类的作文里。比如写赞美基层干部的文章时可以用:“很多扎根乡村的扶贫干部,临走时没有光鲜的荣誉证书,也没有人为他们立碑纪念,但当地百姓记得他们修的路、引的水,正应了白居易那句‘无人立碑碣,唯有邑人知’,老百姓的认可是对他们工作的最高嘉奖。”也可以用在批判形式主义的文章里,用来对比说明实实在在的政绩比表面的宣传重要得多,应用的时候要贴合“民心重于虚名”的核心含义,不要用在和主题无关的场景里。