语文核心知识
重点字词注释
粼粼指山石错落排布、清晰可辨的样子。银骑指银白色的战马,这里用来比喻湍急的水流。碧霄指青天、高空。禁几指承受不了几杯。征衣指远行之人穿的衣服。萧萧指树叶被风吹动的沙沙声。笋舆指用竹子制作的轿子,是宋代士人常用的出行工具。
逐句白话释义
第一句写浓密的树荫下,还能清晰辨认出水下错落的石头。第二句写百尺深的溪水看起来澄澈得好像一直冻到了水底。第三句写船在湍急的水流中前行,就好像骑着银白色的骏马飞奔而出。第四句写身体轻盈得仿佛要直接飞到青天之上。第五句写迎着风饯别,根本喝不了几杯酒就已经醉了。第六句写雨水打湿了远行的衣裳,这种场景我早已经习惯。第七句写最让人触动的是被风吹得沙沙响的霜叶不停晃动。第八句写山路转弯之后,再也看不见友人乘坐的竹轿的身影。
核心主旨概括
这首诗描写了作者在莆田景山的溪流上和友人同舟送别的全过程。前四句重点写舟行溪流看到的壮阔清奇的景色,凸显出环境的清冷开阔。后四句重点写送别友人的场景与心情,既有离别的不舍,又有面对离别的坦荡旷达。整首诗没有刻意渲染悲伤的情绪,而是把情感融入到景色的描写当中。语言质朴自然,比喻新奇生动,读起来有畅快淋漓的感觉。体现了作者作为南宋理学家的沉稳豁达的人生态度。也反映了宋代闽地士人交游的日常风貌。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要稍慢,语调先扬后抑。前两句读的时候语速放缓,突出景色的清冷幽深的感觉。第三四句读的时候语速加快,语调上扬,突出舟行的畅快感觉。第五六句读的时候语调放缓,带一点低沉的感觉,突出离别的情绪。第七句读的时候声音稍轻,体现出萧萧霜叶的动态感。第八句读的时候语速放慢,最后两个字拖长音,体现出目送友人远去的怅然之感。每句的第四个字后面稍作停顿,符合七言诗的诵读节奏。
句式仿写指导
可以仿写本诗前两句的写景句式,先写整体环境,再写具体景物的特点。也可以仿写三四句的比喻句式,把动态的场景比作具体的事物,再补充自己的感受。仿写的时候要注意前后两句的对仗,符合七言诗的句式特点。比如可以写“疏星遥见山棱棱,千亩浑如铺玉层”来描写雪后的山景。也可以写“风疾恰似鹏翼举,心闲直向云间行”来描写登山的感受。仿写不用严格遵守格律,只要句式结构相似就可以。日常写作中可以用这种句式来描写出行看到的壮阔景色,增强文字的画面感。
名句应用指导
“湍急宛乘银骑出,身轻直向碧霄凌”这句可以用在描写出行游玩的畅快感受的场景中。比如写漂流的经历时,可以用这句来形容顺流而下的刺激感觉。也可以用在描写事业顺遂、志向得到施展的场景中。比如写自己拿到理想的录取通知书或者升职的时候,可以用这句来表达内心的畅快。还可以用在鼓励他人的场景中,送给即将远行或者开启新生活的朋友。日常写作中用这句可以提升文字的文化底蕴,让表达更有文采。使用的时候不用搭配典故解释,大部分读者都能理解句子的含义。