次喻景山韵 其五

这首诗的诵读节奏很简单，每七字分为三个停顿，按照“二二三”的节奏断句就可以。第一句读“休嗟/光景/速于飞”，语气平缓，不需要带出悲伤的感觉。第二句读“为爱/春从/柳上归”，语气可以稍微上扬，带出欣喜的感觉。第三句读“好是/新年/添一岁”，语气温暖，第四句读“却知/今是/与前非”，语气坚定。大家多读几遍就能找到合适的语气，很容易背诵。

大家可以仿写这首诗前两句的“休嗟……，为爱……”的句式，用来表达不抱怨、发现美好的积极心态。比如我们可以写“休嗟课业繁于织，为爱书香满案归”，用来表达不抱怨作业多，享受读书的乐趣。也可以写“休嗟寒雨连绵落，为爱梅花带雪开”，用来表达不抱怨坏天气，欣赏雪中梅花的美好。这个句式适用性很广，大家可以结合自己的生活场景灵活运用。

“好是新年添一岁，却知今是与前非”这两句名句，很适合用在新年感悟、自我反思类的作文开头或者结尾。比如我们写新年计划的作文时，可以在结尾写“正如古人所说‘好是新年添一岁，却知今是与前非’，新的一年我要改掉过去的坏习惯，朝着目标努力前进”。也可以用在自我成长类的作文里，用来表达自己反思过去、获得成长的心情。大家写相关主题的作文时都可以引用，能让文章更有文化底蕴。