忆西湖
西湖春二月，结客少年游。
骏马黄金勒，长身紫绮裘。
爱花论担买，嗜酒满船浮。
两载缘何事，台州又越州。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感怅惘
月份二月
创作背景
宦游忆旧
本诗作于作者宦游浙东期间，创作前两年作者曾与少年友人结伴在西湖春日游赏，经历十分快意，如今辗转台州、越州多地，触景生情追忆旧游写下此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴，起源于初唐时期，全篇共八句每句五字，要求颔联、颈联对仗工整，押韵符合平水韵规范，是古典诗歌中应用极广的成熟体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，一是对少年时期与友人西湖畅游快意生活的深切怀念，二是对自身两年来辗转浙东各地宦游奔波、身不由己的淡淡怅惘，情感克制蕴藉，余味悠长。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
第一，黄金勒指用黄金装饰的马笼头，代指名贵的骏马。第二，紫绮裘指用紫色绮罗缝制的裘衣，是古代富家子弟的华贵服饰。第三，论担买指按整担计算购买，形容买花的数量极多。第四，浮指泛舟漂浮在湖面。第五，缘何事指因为什么缘故。第六，台州、越州都是古代浙东的地名，对应现在的浙江台州、绍兴一带。第七，结客指邀约同伴。第八，少年游指少年时期结伴出游的活动。第九，嗜酒指特别喜欢喝酒。第十，两载指两年的时间。
逐句白话释义
第一句的意思是农历二月的西湖，春光正好。第二句的意思是我邀约了少年好友，一起结伴出游。第三句的意思是我们骑着配着黄金笼头的骏马，十分威风。第四句的意思是身上穿着华贵的紫色绮罗裘衣。第五句的意思是因为喜爱鲜花，我们成担成担地买花。第六句的意思是酷爱喝酒，我们买满了一船的酒，在湖上泛舟畅饮。第七句的意思是过去的两年时间，到底是因为什么缘故。第八句的意思是我一直在台州和越州之间辗转奔波。
核心主旨与内容概括
第一，本诗前六句都在回忆少年时期和好友一起在西湖春游的快乐场景。第二，那时的生活肆意潇洒，骑马穿华服，买花喝美酒，十分快意。第三，诗的最后两句从回忆转到现实，写自己如今为了仕途辗转各地，不能再回到过去的快乐时光。第四，整首诗通过过去和现在的对比，表达了对少年时光的怀念，还有对现在奔波生活的淡淡失落。第五，全诗语言直白生动，没有华丽的修饰，情感却十分真挚。第六，读者很容易从诗里感受到那种少年意气的美好，还有长大后身不由己的共鸣。第七，诗的场景描写十分具体，让人仿佛能看到当时西湖游赏的热闹画面。第八，整体的情感基调是温和的，没有激烈的抱怨，只有淡淡的怅惘。第九，它记录了古代文人典型的人生经历，从少年快意到中年宦游的转变。第十，是一首非常容易理解又很有共情力的忆旧诗作。
跨学科 · 是什么
西湖地理特征地理学
第一，西湖位于现在的浙江省杭州市，是国家级风景名胜区。第二，西湖的水域面积约6.38平方公里，三面环山一面邻城，景色十分优美。第三，农历二月的西湖平均气温在10到18摄氏度之间，降水适中，百花盛开，非常适合游赏。第四，西湖周边有很多赏花的景点，比如苏堤、白堤都是传统的赏花胜地。第五，西湖的水域平缓，很适合泛舟游览，和诗里写的「满船浮」的场景完全吻合。第六，西湖从唐代开始就是著名的游赏胜地，历代都有很多文人留下了相关的诗作。第七，现在的西湖已经被列入世界文化遗产名录，是中国最知名的湖泊景点之一。第八，诗里写的游赏场景，现在依然是西湖春季的特色旅游项目。第九，西湖的地理环境千百年来没有太大的变化，我们现在去依然能感受到诗里描写的春日氛围。第十，它也是江南水乡景观的典型代表，体现了杭州「三面云山一面城」的城市格局。
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读写应用
基础诵读指导
第一，这首诗的诵读节奏整体要轻快，前六句读的时候要带着明快的语气，体现少年游的快意。第二，每句的断句都是「二三」结构，比如「西湖/春二月，结客/少年游」。第三，第三句和第四句要读得昂扬一点，突出少年的意气风发。第四，第五句和第六句要读得畅快，体现那种肆意潇洒的感觉。第五，读到第七句的时候，语气要稍微放缓，带出疑问和转折的感觉。第六，第八句的语气要放低，带一点淡淡的怅惘，和前面的明快形成对比。第七，整体的语速中等，不要读得太快，要让听众能感受到场景的变化。第八，重点的字词比如「黄金勒」「紫绮裘」「论担买」「满船浮」可以稍微加重读音，突出场景特点。第九，诵读的时候可以想象自己就是作者，跟着情绪的变化调整语气。第十，读完最后一句可以稍微停顿一下，留出回味的空间。
句式仿写指导
第一，这首诗的五、六句用了「爱好+夸张动作」的结构，非常适合仿写来体现人物的性格特点。第二，仿写的时候先确定要写的爱好，比如爱看书、爱打球、爱画画之类的。第三，然后配一个有夸张感的动作，来突出对这个爱好的痴迷程度。第四，比如可以仿写为「爱书论架买，嗜画满墙贴」，体现对看书和画画的喜爱。第五，也可以写现代的场景，比如「爱咖按杯囤，嗜跑十公里」，体现现代年轻人的爱好。第六，仿写的时候要注意前后两句的结构对称，词性要对应。第七，前半句写爱好，后半句写对应的具体行为，两者要匹配。第八，用这种句式写出来的内容会非常生动，有画面感，容易给人留下深刻的印象。第九，不管是写记叙文还是诗歌，都可以用这种句式来刻画人物的特点。第十，仿写的时候不用追求完全的文言化，用大白话也可以写出很好的效果。
核心名句应用
第一，名句「爱花论担买，嗜酒满船浮」适合用在描写春游、少年意气、快意生活的场景里。第二，比如写自己和朋友去春游的作文，可以用这句话来形容大家玩得很尽兴的状态。第三，比如写回忆少年时光的文章，可以用这句话来体现少年时期的肆意潇洒。第四，比如介绍西湖春季旅游的文案，可以用这句话来体现西湖春游的传统和乐趣。第五，举例：「三月的武大樱花开得正盛，同学们结伴赏花，颇有古人『爱花论担买，嗜酒满船浮』的快意。」第六，也可以用在形容一个人性格豪爽、热爱生活的文章里。第七，用的时候不用完全拘泥于原来的语境，只要是快意的场景都可以适用。第八，这句话自带画面感，用在文章里能一下子提升文字的生动性。第九，它也适合用在朋友圈、社交平台的动态文案里，搭配春游的照片非常合适。第十，用的时候要注意场景匹配，不要用在悲伤、严肃的内容里。
关联知识图谱
《钱塘湖春行》同主题
第一，《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易写的西湖春季游赏的诗作。第二，两首诗都是写西湖春季的游赏场景，都体现了春日西湖的美好和游赏的快意。第三，都是古典诗词中描写西湖的经典作品，受众非常广。第四，两首诗都有具体的场景细节描写，画面感很强。第五，都表达了对西湖春景的喜爱之情。第六，适合放在一起对比阅读，能感受到不同朝代西湖游赏的共同乐趣。第七，两首诗的语言都很直白易懂，适合各个年龄段的读者阅读。第八，都被选入了各类语文教材和诗词选本，知名度很高。第九，它们都为西湖的文化底蕴增添了重要的内容。第十，现在去西湖旅游，依然能看到两首诗里描写的景观。
名句 CLASSIC LINES
爱花论担买，嗜酒满船浮
本诗核心名句「爱花论担买，嗜酒满船浮」以极具夸张感的细节刻画少年游赏的肆意快意。
标签 TAGS
作者 POET
高翥 1170年-1241年
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