访隠者不遇

两腋乘西风,送我上高岑。

竹根一泉通,石径万木森。

中有隠者居,败屋莓苔侵。

山空人不见,云满挂壁琴。

两鹤出候我,逢迎啄衣衿。

应酬久颇厌,走避不可寻。

谁伴山下去,明月升高林。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感怀才不遇 · 怅惘 · 隐逸
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古典诗歌中的古体诗范畴,每句均为五字,句式整齐。它不受近体诗严格的平仄、对仗、押韵规则束缚,创作自由度较高。五言古诗起源于汉代,在魏晋南北朝时期趋于成熟,是古典诗词中极具表现力的体裁之一。历代文人常用五言古诗抒写日常见闻、抒发个人情志,作品留存数量丰富。
情感 · 解读
全诗核心情感包含两个层次,第一层是寻访隐者未能得见的淡淡怅惘,情绪克制内敛。第二层是对隐者清幽绝尘的居住环境、高洁出世的人生境界的认同与追慕。两种情感交织融合,整体氛围冲淡平和,没有强烈的情绪起伏,符合传统山林文学的审美特质。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“隠”是“隐”的异体字,指隐居、隐避。第二,“高岑”指高耸的小山,这里泛指高山。第三,“莓苔”就是青苔,是生长在潮湿地方的苔藓类植物。第四,“衿”指古代衣服的衣领部分。第五,“候”是等候、迎接的意思。第六,“走避”指跑着躲开、躲避。这些字词都是古典诗词中的常用词汇,理解它们就能读懂全诗的基本意思。
逐句白话释义
第一二句:我两腋乘着西风,风送我登上高高的山岗。第三四句:竹子根部有一道泉水流过,石头小路旁万木参天十分幽深。第五六句:山里面住着一位隐者,破旧的房屋上爬满了青苔。第七八句:山中空空荡荡不见人影,只有云气弥漫,缭绕着挂在墙壁上的琴。第九十句:两只仙鹤出来迎接我,凑上前来啄我的衣领。第十一十二句:陪我待久了它们也觉得厌烦,跑开躲起来再也找不到。第十三句:有谁陪着我下山去呢?第十四句:明亮的月亮已经升到了高高的树林上空。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是诗人在秋天进入山中寻访隐者的经历。诗人乘着西风登上高山,一路见到清幽的山林景色,来到隐者居住的地方,却没有见到隐者本人。他只看到空寂的山居,还有两只仙鹤出来迎接他,后来仙鹤也跑开躲了起来。最后诗人独自伴着明月慢慢走下山去。全诗整体氛围清幽冲淡,既写出了访人不遇的淡淡失落,也表达了对隐者高洁生活的喜爱和向往。
跨学科 · 是什么
秋季西风的气候特征地理学
我国属于温带季风气候,秋季的时候盛行从大陆吹向海洋的偏北风,也就是大家常说的西风或者西北风。秋风给人的感觉比较凉爽,往往伴随着天高云淡的晴朗天气。诗里写“两腋乘西风”,说明诗人进山的时间是在秋天,天气晴好,适合出行登山。西风在古典文学中也常常和秋天、高洁的意象绑定,和本诗隐逸的主题十分契合。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平和舒缓,不要有太强烈的情绪起伏。每句的停顿可以按照“2/3”的节奏划分,比如“两腋/乘西风,送我/上高岑”。读到描写景色的句子时语气要轻柔,突出清幽的氛围。读到最后两句“谁伴山下去,明月升高林”的时候,语速可以稍微放慢,读出淡淡的怅惘和闲适的感觉。整首诗的诵读速度要均匀,不要忽快忽慢,才能读出诗歌冲淡的美感。
基础句式仿写指导
大家可以仿写“山空人不见,云满挂壁琴”这种以景写情的句式。写作的时候先点明核心事件,再用两个相关的意象烘托氛围,不需要直接说自己的情绪。比如写“庭静人未归,风满案头书”,就可以表达等家人回家的等待心情。仿写的时候要注意前后两句意象的关联性,要和你要表达的情绪匹配,不要随便堆砌不相关的景物。平时多练习这种写法,能让你的作文更有画面感。
核心名句写作应用
“山空人不见,云满挂壁琴”这句诗可以用在很多写作场景里。比如你写登山游玩的文章,走到没有人的山谷,就可以用这句诗描写那种清幽空旷的感觉。或者你写关于隐居、远离城市喧嚣的主题作文,也可以用这句诗来烘托氛围。甚至你写自己独处的安静时光,也可以化用这句诗的意境。引用的时候不需要解释诗句的意思,直接放在写景的部分就很合适,能提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
贾岛《寻隐者不遇》同主题
两首作品都是以寻访隐者未能得见为核心创作主题。两首诗都没有直接描写隐者本人,而是通过环境、他人的描述侧面烘托隐者的高洁品格。两首作品的风格都十分冲淡简约,都是古典隐逸主题诗歌中的经典作品,适合放在一起对比阅读,理解传统隐逸文化的审美特点。

名句 CLASSIC LINES

山空人不见,云满挂壁琴
这两句是全诗的核心名句,既点明了访隐者不遇的核心事件,又通过空寂的山、满壁的云、无人弹奏的挂琴三个意象,烘托出极为清幽高旷的意境。

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作者 POET

赵汝𬭼 1172年-1246年
南宋江湖诗派诗人,宋宗室,官至广南东路转运使、刑部郎中

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