晚泊

篙师言已晚,岂可更贪程。

风起且须泊,滩多未易撑。

星河明夜色,葭苇撼秋声。

回首人千里,通宵梦不成。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感思乡 · 羁旅
创作背景
江湖漫游途中创作
本诗为南宋江湖诗派代表诗人戴复古常年漫游江南地区时所作,创作时间为诗人中年以后的漫游阶段,创作动因是诗人乘舟行至江流多滩区域,傍晚遇风起,听从船工建议停船夜泊,触景生情写下此作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,全篇共八句,每句五字,中间两联对仗工整,符合近体格律规范。五言律诗成熟于唐代,是古典诗词中应用广泛的体裁之一,历代文人多有创作,兼具格律规整性与内容表现力。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是行旅途中独处秋夜、思念远方亲友的羁旅愁思,第二层是行路过程中尊重客观条件、不冒进贪功的务实理性认知,两层情感融合自然,无生硬割裂感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
篙师指以撑船为业的船工,是古代对职业船家的常用称呼。贪程指赶路、贪图多走路程。泊指船只停靠岸边。撑指用篙撑船前进。星河指夜空中的银河。葭苇指生长在水边的芦苇。大家记忆这些字词时可以结合生活中的常见事物辅助理解,不会出现混淆的情况。这些字词都是宋代诗文的常用词汇,没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句写船工开口说天色已经很晚了。第二句写怎么还能再贪图赶路往前行驶呢。第三句写风已经刮起来了,必须先停靠岸边。第四句写前面河滩太多,撑船前进不容易。第五句写银河闪闪发亮,把夜色衬得格外明朗。第六句写岸边的芦苇被风吹动,传来阵阵秋天的声响。第七句写回头望向家乡的方向,亲友远在千里之外。第八句写一整夜都睡不着,连梦都做不成。
核心主旨与内容概括
这首诗完整记录了一次行舟夜泊的全过程,开篇先说明停船的原因,中间描写停船之后看到的秋夜江边景色,最后抒发诗人思念远方亲友的愁绪。整首诗语言平实自然,没有华丽的修饰,读起来十分贴近生活,大家很容易就能感受到诗人当时的心境,也能明白行路不能急于求成的简单道理。
跨学科 · 是什么
江河滩涂形成原理地理学
我们平时在江河岸边看到的浅滩都是泥沙沉积形成的。水流速度快的时候能携带很多泥沙,水流变慢泥沙就会沉下来。河流拐弯或者中下游区域水流慢,就容易形成浅滩。船只在浅滩区域行驶很容易卡住,所以遇到滩多的情况确实不能贸然前进,大家去江边游玩的时候也要注意远离浅滩区域,避免发生危险。
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读写应用
基础诵读指导
大家诵读这首诗的时候要注意停顿节奏,每句五字按照二三的节奏断句。首联两句语速稍缓,读出和船工对话的感觉。颔联两句语气稍重,突出风大滩多的紧迫感。颈联两句语速放慢,语调轻柔,读出秋夜景色的清朗感。尾联两句语气放轻,读出淡淡的愁绪。整体诵读的速度不要太快,要把情感慢慢传递出来,这样读出来的效果会很好。
基础句式仿写指导
大家可以学习颈联“星河明夜色,葭苇撼秋声”的视听结合句式进行仿写。先选一个静态的视觉景物,再选一个动态的听觉景物,两句对仗工整即可。比如可以写“灯光明小巷,落叶动秋声”,还有“明月照庭院,寒虫鸣夜声”都是不错的仿写示例。大家平时多练习这种句式,能提升自己写景的能力,写出来的内容会更有画面感。
名句写作应用指导
“星河明夜色,葭苇撼秋声”这句可以用在描写秋天江边夜景的作文里。比如大家写秋游江边的日记时,可以写“傍晚我们站在江堤上,看着远处的银河渐渐亮起来,风吹过岸边的芦苇沙沙作响,真的是‘星河明夜色,葭苇撼秋声’,景色太美了”。这句也可以用在描写秋日旅途见闻的文章里,能瞬间提升文字的氛围感,让文章更有文采。
关联知识图谱
《宿建德江》孟浩然同主题
孟浩然的《宿建德江》也是写秋夜行舟泊岸的羁旅愁思,和本诗主题高度一致。两首诗都是先写泊船的原因,再写江边夜景,最后抒发怀乡的愁绪。大家可以把两首诗放在一起对比阅读,能更好地理解羁旅诗的常见内容和情感表达,也能感受到不同诗人的创作风格差异。

名句 CLASSIC LINES

星河明夜色,葭苇撼秋声
这两句以视听结合的手法写出秋夜泊舟的典型景色,意境清朗疏阔。

标签 TAGS

作者 POET

赵汝𬭼 1172年-1246年
南宋江湖诗派诗人,宋宗室,官至广南东路转运使、刑部郎中

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