寄陈士元
郊野英雄不肯收，膏粱刍豢有何谋。
胡儿只怒马黄弩，公子当求狐白裘。
唐诏屡颁蕡不第，汉坛才筑信当侯。
古今得丧同儿戏，何必区区叹白头。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感批判 · 旷达
创作背景
慰勉失意友人
本诗为元末明初诗人蓝智创作的赠答诗，学界公认创作背景为友人陈士元科举落第或仕途受挫，蓝智作此诗劝慰对方，同时抒发自身对当时人才选拔机制不公的不满，创作时间大致在洪武初年，没有明确的纪年记载佐证具体创作日期。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗属于近体诗范畴，起源于南北朝时期的齐梁新体诗，到唐代正式发展成熟。全诗固定为八句，每句七个字，要求符合严格的平仄、押韵、对仗规范，中间两联必须对仗。该体裁是中国古典诗词中成熟度极高的品类，兼具格律美感与表意容量，受到历代文人的广泛喜爱。
情感 · 解读
这首诗的核心情感包含三个层次，首先是对当权者埋没贤才、庸人占据高位的不公现象的尖锐批判，其次是对仕途失意的友人陈士元的真切慰勉，最后是看淡人生得失、不为一时挫折困扰的旷达人生态度，整体情感刚健明快，无萎靡之气。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
膏粱指精美的主食，刍豢指家畜类的肉食，二者合起来代指身居高位的权贵阶层。黄弩指射程远、威力大的强弩，是古代重要的作战武器。狐白裘指用狐狸腋下的白毛缝制的名贵皮衣，古代只有贵族才能穿戴，这里代指治国的大才。蕡指唐代贤士刘蕡，信指汉代名将韩信。
逐句白话释义
第一句说有才能的民间英雄不被朝廷收录任用，第二句说占据高位的权贵们根本没有治国的谋略。第三句说北方的少数民族只忌惮我们战马配备的强弩，第四句说有才的公子你应该寻求施展抱负的机会。第五句说唐代多次颁布求贤诏书，刘蕡却还是落第，第六句说汉代刚建好拜将坛，韩信就被封为侯。第七句说古往今来的得失成败都和小孩子玩闹一样，第八句说你又何必耿耿于怀为头上长出白发叹息呢。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者写给失意友人的赠答作品，首先批判了当时权贵当道、贤才被埋没的不公现象，然后用两个古代人才的正反典故，说明人才的际遇各有不同，最后劝慰友人不要被一时的挫折打倒，要看淡人生的得失，保持开阔的心胸，不要为暂时的失意过度忧愁。
跨学科 · 是什么
刘蕡落第史实历史学
刘蕡是唐代中期著名的贤士，他为人正直，敢于直言朝政弊端。唐文宗时期朝廷开设贤良方正科选拔人才，刘蕡在考试的对策里详细列举了宦官专权的各种危害，提出了改革的建议。当时的考官都非常认可刘蕡的才能和观点，但是害怕得罪掌权的宦官，最终没有录取刘蕡。这件事在当时引发了很大的争议，很多人都为刘蕡感到不平，后世就常用刘蕡落第的典故指代贤才因正直被埋没的情况。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗的诵读节奏按照七言律诗的通用规则，采用2-2-3的断句方式，每句中间做两次短暂停顿。首联要读出愤慨的语气，突出对不公现象的批判。颔联要读出坚定的语气，突出对友人才能的认可。颈联要读出沉郁的语气，突出对人才际遇无常的感慨。尾联要读出旷达的语气，突出劝慰友人的轻松感。诵读的时候整体语速偏慢，咬字清晰，尾字适当拖长，体现近体诗的韵律感。
基础句式仿写指导
这首诗的颈联采用了古今典故正反对比的句式，可以仿写这类句式来增强表达的说服力。仿写的时候首先要选择两个主题相关、性质相反的典故，前一句写负面的事例，后一句写正面的事例，两句结构对称，词性相对，最后落脚到你想要表达的核心观点。比如可以仿写为“楚帐频歌骓不逝，秦关已破税初休”，用项羽失败和刘邦成功的对比，表达成败无常的观点。
核心名句写作应用
“古今得丧同儿戏，何必区区叹白头”这句名句可以用于表达面对挫折、看淡得失的主题。比如写关于挫折、成长、心态调整的作文时，可以在文章的结尾引用这句诗，升华文章的主旨，表达自己不会被一时的失败打倒，会保持开阔心胸继续前进的态度。也可以在写给遭遇挫折的亲友的信件中引用这句诗，表达对对方的安慰和鼓励。
关联知识图谱
《将进酒》（李白）同主题
《将进酒》和本诗都属于怀才不遇主题的作品，都抒发了对自身或他人才能被埋没的不满，以及看淡世俗得失的旷达人生态度，二者的情感内核高度契合，都能给失意的人带来精神上的慰藉。
名句 CLASSIC LINES
古今得丧同儿戏，何必区区叹白头
这两句是全诗的核心名句，直白点明了全诗的慰勉主旨，用直白的比喻消解了仕途得失的厚重感，对后世失意文人的心态调整有很强的共情作用。
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作者 POET
华岳 ？～1221
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