巧松 其三

诵读这首诗的时候要按照七言绝句的常规节奏断句，每句按二二三的结构停顿，也就是“赤子/亲曾/约子房，阿谁/培植/到横岗。向人/面面/皆奇巧，廊庙/如何/作栋梁”。前两句语气平缓，第二句末尾稍微上扬带一点疑问语气，第三句语速稍快突出松树精巧的特点，第四句放慢语速加重语气，读出反问的批判感。诵读的时候要注意咬字清晰，韵脚“房、岗、梁”要适当拖长，体现诗歌的韵律感。

仿写可以学习这首诗先写事物特点、最后反问点明主旨的结构，选择常见的事物作为描写对象，比如可以写盆栽的观赏牡丹：“庭前牡丹斗艳妆，风吹雨打便萎黄。看似娇容人人爱，寒天岂可抵冰霜？”也可以写精美的瓷器：“白瓷描彩焕清光，触手温润色琳琅。外观精巧人人羡，怎比陶锅煮饭香？”仿写的时候要注意前后句的逻辑连贯，最后一句的反问要突出事物的特点和讽喻的主旨，符合七言绝句的押韵要求。

“向人面面皆奇巧，廊庙如何作栋梁”这句诗适合用在批判形式主义、华而不实现象的文章里，比如写批评政绩工程的文章时，可以引用这句话说明看似光鲜的工程没有实际价值。写讨论人才选拔的文章时，可以引用这句话说明选拔人才不能只看学历、外表这些表面因素，要重视实际能力。写批判职场“面子工程”的文章时，也可以用这句话讽刺那些只会做表面功夫、没有实际业绩的员工。