秋月
夜初色苍然，夜深光浩然。
稍转西廊下，渐满南窗前。
况是绿芜地，复兹清露天。
落叶声策策，惊鸟影翩翩。
栖禽尚不稳，愁人安可眠。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感孤寂 · 愁思
创作背景
贬谪江州时期创作
本诗为白居易元和十年（公元815年）被贬为江州司马期间所作，当时诗人因上书请求追捕刺杀宰相武元衡的凶手，得罪权贵遭贬，谪居江州时期心境压抑苦闷，秋夜见月有感而创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古诗，简称五古，是古代汉族诗歌体裁的一种，全篇由五字句构成，没有严格的格律、押韵限制，形式自由灵活，在汉魏六朝时期广泛流行，是古典诗歌中极具表现力的体裁类型。
情感 · 解读
本诗核心情感为秋夜独处的孤寂愁绪，诗人面对清秋月色、夜中景物，触发了内心的羁旅漂泊之愁与仕途失意的苦闷，情感真挚沉郁，具有很强的感染力，是历代秋怨类诗词的典型情感表达。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
苍然指灰青色、昏暗的样子，这里形容傍晚刚入夜时天空的颜色。浩然指广阔盛大的样子，这里形容深夜月光皎洁明亮、铺满天地的状态。芜指杂草，策策是象声词，形容落叶吹动的细碎声响。安可眠指怎么能睡得着呢，安是反问词，意思是怎么、哪里。
逐句白话释义
夜晚刚降临的时候，天色一片昏暗灰青。等到深夜时分，皎洁的月光盛大明亮，洒满天地。月光慢慢转过西边的走廊，渐渐铺满了南边的窗户前。何况这里是长满绿色杂草的地方，又赶上清露降下的秋夜。落叶被风吹动发出策策的细碎声响，受惊的鸟儿翩翩飞过留下影子。栖息的鸟儿尚且无法安稳停留，满心愁绪的人又怎么能睡得着呢。
核心主旨与内容概括
本诗按照时间顺序，从傍晚写到深夜，逐层描写秋夜月光下的种种景物，最后由景及情，抒发了诗人贬谪期间孤寂苦闷、愁绪满怀难以入眠的心情，整首诗风格清冷质朴，情感真挚动人。
跨学科 · 是什么
芜（杂草）植物学
诗句中提到的绿芜就是绿色的杂草，是对多种草本植物的统称，秋季时江南地区温度适宜，杂草依然可以保持绿色，符合江州地区秋季的植被特征。杂草在古典诗词中常被用来指代荒凉、人迹罕至的环境，和诗中诗人贬谪后的孤寂心境相契合。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时要注意整体语气清冷舒缓，前四句描写月色的部分语速稍慢，读出月色逐渐铺开的动态感。中间四句描写景物的部分语速稍快，读出景物切换的流动感。最后两句抒情的部分语气放缓加重，读出诗人的愁绪和反问的语气。断句可以按照每句前两字后三字的节奏，比如夜初/色苍然，夜深/光浩然。
句式仿写指导
可以仿写本诗层层铺垫最后抒情的结构，先按照时间顺序描写几个连续的景物，最后引出自己的情感。比如可以写“晨初雾蒙蒙，晨亮光融融。稍转东墙上，渐满北院中。”模仿本诗前四句的句式，描写朝阳升起的状态。
名句写作应用
核心名句“栖禽尚不稳，愁人安可眠”可以用在描写愁绪难眠的作文场景中，比如写考试失利深夜难眠，或者思念家人深夜难眠的时候都可以引用，能够增强文字的感染力，让情感表达更有底蕴。
关联知识图谱
《枫桥夜泊》张继同主题
《枫桥夜泊》也是描写秋夜羁旅愁思的经典作品，和本诗一样都是借秋夜景物抒发孤寂难眠的愁绪，是小学阶段必学的同主题古典诗词。
名句 CLASSIC LINES
栖禽尚不稳，愁人安可眠
这两句采用反问手法，以栖居的鸟儿尚且无法安睡，衬托愁绪满怀的诗人更难以入眠的状态，情感表达直白又极具冲击力。
标签 TAGS
作者 POET
白居易 772年－846年
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