双竹

余家有故园,园中可图录。

天然一派根,一根生两竹。

一长复一短,比之如手足。

长者似乃兄,短者弟相逐。

我见人弟兄,少有相和睦。

竹分长幼情,人岂无尊宿。

将竹比人心,人殆类禽畜。

常记五六岁,不见还呼哭。

及至长大时,妻孥相亲族。

咫尺不相见,相踈何太速。

不顾父母生,同胞又同腹。

旦夕慕歌欢,几能思骨肉。

枉具人须眉,而食天五谷。

静思若斯人,争及园中竹。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感劝诫 · 批判
创作背景
观故园双竹有感而作
本诗为北宋诗人张咏居乡期间所作。诗人闲暇时游览自家故园,发现同一条竹根上长出了两株长幼分明的竹子。联想到当时社会上普遍存在的兄弟为争家产反目、骨肉疏离的风气。诗人触景生情,有感而发创作了这首劝谕诗,用以教化世人。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是古代诗歌体裁的一种,每句固定为五个字。它格律自由,不限制平仄、对仗,押韵规则灵活。这种体裁起源于汉代,在唐代格律诗成熟之前是诗歌创作的主流体裁。历代都有大量优秀的五言古诗作品传世,是中国古典诗歌的重要组成部分。本诗是典型的五言古体劝谕诗,符合体裁的所有特征。
情感 · 解读
本诗核心情感围绕儒家孝悌伦理展开。诗人先赞颂同根双竹自然形成的长幼有序的状态。再对比世间兄弟成年后反目疏离的普遍现象。抒发了对薄情世风的强烈批判。最终目的是劝诫世人珍视同胞骨肉之情,恪守兄友弟恭的伦理规范。情感表达直白恳切,褒贬态度非常鲜明。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
图录指将美好景物画成图像、录入典籍的行为。尊宿指代家族中年长有德、受人尊敬的长辈。妻孥是古代对妻子和儿女的统一称谓。踈是“疏”的异体字,意思是疏远、冷漠。争及是古代常用的反问表达,翻译为怎么比得上。本诗的字词全部采用宋代口语化的书面语写法。几乎没有生僻用字,符合劝谕诗面向大众的定位。读者结合上下文就能轻松理解所有字词的含义。
逐句白话释义
我家有一座旧园子,园中的景色值得画成图记录下来。天然同属一条竹根,一条根上长出了两株竹子。一株高大一株矮小,就像人的手足兄弟一样。高的像是哥哥,矮的像弟弟一样跟在后面。我见世间的兄弟,很少有能和睦相处的。竹子都懂得长幼的情分,人怎么能不尊敬长辈呢。拿竹子的本心和人心相比,有些人几乎就像禽畜一样。我记得五六岁的时候,看不到兄弟就会哭着找他。等到长大之后,就只亲近妻子儿女和自己的小家。住得很近也不相见,关系疏远得太快了。不顾父母的生育之恩,明明是一母同胞的亲兄弟。天天只想着寻欢作乐,很少有人能想念骨肉兄弟。白长了人的模样,吃着上天赐予的五谷。静静想想这样的人,怎么能比得上园子里的竹子呢。
核心主旨与内容概括
本诗是一首典型的劝谕诗,以自家故园的同根双竹为核心意象。先描写双竹长幼有序的自然状态,将其比作同胞兄弟。再列举世间兄弟长大后疏远反目的种种现象,和双竹的状态形成鲜明对比。最终劝诫世人要珍视天然的骨肉亲情,恪守兄友弟恭的儒家伦理。内容贴近生活,道理直白易懂,很有教化意义。
跨学科 · 是什么
竹子的无性繁殖特性植物学
竹子是禾本科竹亚科的多年生植物,主要靠地下茎(俗称竹鞭)进行无性繁殖。同一条竹鞭上会萌发出多个竹笋,这些竹笋长大后就会成为同根的竹子。本诗里描写的一根生两竹的现象,是竹子生长过程中非常常见的自然现象。古人很早就观察到了竹子的这种特性,常用它来比喻同胞兄弟的亲密关系。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是五言古诗,诵读的时候每句按“二三”的节奏断句,比如“天然/一派根,一根/生两竹”。整体语速要平缓,语气要平实,符合劝谕诗的定位。读到描写双竹的部分语气要柔和,读到批判世人的部分语气可以适当加重。最后结尾的反问句要放慢语速,突出劝诫的意味。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗“一X复一X,比之如XX”的比喻句式,用自然事物类比人情事理。比如可以写“一开复一落,比之如人生”,用花开花落类比人生的起起伏伏。仿写的时候要注意喻体和本体之间要有明显的相似性,比喻要自然贴切,不要生硬。这种句式适合用来写托物言志的小片段,或者作为作文的开头引出观点。
名句写作应用指导
核心名句“天然一派根,一根生两竹”可以用来形容同胞手足、同源伙伴的亲密关系。比如写关于亲情的作文时,可以用这句诗引出自己和兄弟姐妹的相处故事。也可以用在描写同乡、同学等同源群体的文章里,突出大家共同的出身和紧密的联系。引用的时候要结合具体的语境,不要生硬堆砌。
关联知识图谱
曹植《七步诗》同主题
《七步诗》是三国时期曹植的作品,用“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急”的内容,劝诫兄长曹丕不要迫害自己。两首诗都是用同根生长的植物作为喻体,劝诫兄弟要友爱,不要反目成仇,主题高度相似,都属于劝谕类的诗歌作品。

名句 CLASSIC LINES

天然一派根,一根生两竹。一长复一短,比之如手足。
这四句是本诗的核心名句。它直白点出双竹同根生长的自然特点。直接将双竹比作同胞兄弟,自然引出后文的劝诫议论。意象鲜明生动,说理直白易懂。后世常被用来形容同胞手足的亲密关系,被多家古代家训典籍收录。传播范围很广,文化影响力深远。

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作者 POET

赵抃 1008年-1084年
北宋参知政事、诗人,清献公

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