洞真观

木老岩坰冷,泉飞月殿寒。

栖真无一事,清啸倚栏干。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感淡泊
创作背景
全真教修行时期创作
本诗为金元时期全真教掌教尹志平未掌教前,在各地宫观修行期间所作。创作时作者已断绝世俗杂务,专注于道家内丹修炼,日常修行生活清闲安定,触景生情写下此作,记录当时的修行状态。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古典诗歌体裁中的五言绝句,全篇共四句,每句五字。该体裁起源于汉代乐府民歌,经魏晋南北朝发展,至唐代定型成熟。五言绝句篇幅短小精悍,讲求意境凝练,是古典诗歌中流传最广的体裁之一,历代都有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感为金元全真教道士修行时的超脱闲适状态,以道观清冷幽静的环境烘托内心的安宁无扰。全诗没有世俗的悲喜情绪,完全呈现道家主张的清静无为、返璞归真的精神境界,情感平和冲淡,余味悠远。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“坰”读作jiōng,指远离城市的郊野、野外之地。“月殿”指月光笼罩下的道观殿宇,不是指月亮上的宫殿。“栖真”是道家术语,意思是存养真性、修行得道。“清啸”指清雅悠长地口哨,是古代文人道士常用的抒怀方式。大家可以结合上下文理解这些字词的意思,不要按照现代常用义误解。这些字词都是理解全诗内容的基础,掌握后就能读懂全诗的字面意思。
逐句白话释义
第一句的意思是苍老的树木生长在岩石遍布的郊野,四周充满清冷的气息。第二句的意思是泉水从高处飞落而下,月光下的道观殿宇透出阵阵寒意。第三句的意思是我在这里修行存养真性,没有任何世俗俗事的打扰。第四句的意思是我斜倚在栏杆上,吹着清悠的口哨,内心十分安宁。大家可以对照原文逐句理解,没有额外的引申义,字面意思已经很明确。
核心主旨与内容概括
这首诗是金元时期全真教道士尹志平在洞真观修行时写的作品。前两句主要描写洞真观周边清幽寒冷的自然环境,后两句主要描写作者自己修行时清闲无扰的状态。全诗整体表达了作者脱离世俗杂务之后,内心安宁恬淡、超脱自在的心情,也体现了道家清静无为的思想主张。大家阅读的时候可以先感受环境描写的氛围,再体会作者的心境。
跨学科 · 是什么
岩生树木植物学
岩石地带土壤稀少、养分不足,生长在这里的树木生长速度非常慢,所以“木老”指的是树龄很长的老树。这类树木的木质通常比较坚硬,抗风能力很强,能够在恶劣的岩石环境中长期存活。大家平时去山区游玩的时候,也能看到很多生长在岩石缝隙里的老树,和诗里描写的情况是一样的。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要放缓,语气要平和,不要有太大的情绪起伏。第一句“木老/岩坰/冷”在“老”“坰”后面稍作停顿,“冷”字读得稍轻,突出清冷的氛围。第二句“泉飞/月殿/寒”同样在“飞”“殿”后停顿,“寒”字读音稍低。第三句“栖真/无一事”读得舒缓,体现闲适的状态。第四句“清啸/倚栏干”结尾可以稍微拉长音调,余味悠长。大家可以多练习几遍,找到合适的节奏。
基础句式仿写指导
这首诗前两句用的是“景物+特点”的句式,大家可以模仿这个结构写自己身边的景色。比如可以写“花盛庭院暖”,对应“木老岩坰冷”的结构,先写景物“花盛”,再写环境特点“庭院暖”。也可以写“风过竹林轻”,对应“泉飞月殿寒”的结构,先写动态景物“风过”,再写整体感受“竹林轻”。大家仿写的时候注意前后两个部分要有关联,符合日常的认知逻辑,不要写逻辑不通的句子。
核心名句写作应用
“栖真无一事,清啸倚栏干”这句可以用在描写淡泊闲适生活的作文里。比如你写假期回到乡下老家,没有作业和补习班的打扰,每天看看书散散步,就可以用这句诗来形容自己悠闲的状态。也可以用在写长辈退休生活的文章里,形容爷爷奶奶退休后没有工作的压力,每天养花下棋的清闲生活。大家使用的时候要注意场景符合,不要用在描写忙碌生活的内容里。
关联知识图谱
尹志平同作者
尹志平是金元时期全真教的第六任掌教,也是这首《洞真观》的作者,他一生创作了大量道教题材的诗词,收录在《葆光集》中。他的诗词大多描写修行生活,风格清淡自然,和这首诗的风格完全一致。
《登鹳雀楼》同体裁
《登鹳雀楼》是唐代王之涣所作的经典五言绝句,和本诗体裁完全相同,都是四句二十字的结构。大家可以对比阅读这两首作品,感受五言绝句凝练意境的特点。

名句 CLASSIC LINES

栖真无一事,清啸倚栏干
这两句精准概括了道家修行的核心状态。

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作者 POET

赵抃 1008年-1084年
北宋参知政事、诗人,清献公

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