送前人过乡还朝

景祐贤科昔共登,长沙宾佐复交承。

三千里外今同郡,二十年前旧得朋。

赣水帆樯惊远别,玉峰栏槛到先凭。

朝廷正是求材日,欲恋仙乡算未能。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感期许 · 送别
创作背景
北宋景祐后赠别同年
该作品创作于北宋仁宗统治中后期,作者与友人均为景祐年间科举登第的同年,二人此前先后在长沙担任地方僚属完成职务交接,此次友人自地方赴京还朝,途经作者任职的虔州,作者作诗为友人赠行。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
该作品属于中国古典诗歌体裁中的七言律诗,全篇共八句五十六字,颔联、颈联严格对仗,符合近体诗格律规范。七言律诗起源于初唐,成熟于盛唐,宋代在格律、立意层面进一步发展,是古典诗歌的主流体裁之一。
情感 · 解读
作品核心情感包含三层层次,第一层是对与友人二十余年交谊的珍视,第二层是面对友人远行的怅惘惜别,第三层是对友人归朝后施展才干、报效朝廷的积极期许,整体情感基调刚健明朗,无传统送别诗的哀怨感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
景祐贤科指北宋仁宗景祐年间的科举考试,宾佐是地方官府的僚属官员,交承指新旧官员交接职务,赣水即今天的赣江,是江西最大的河流,玉峰指虔州城郊的玉峰山,仙乡指远离官场的闲居隐居之地。
逐句白话释义
当年我们一同在景祐年间的科举考试中登第,后来又先后在长沙担任僚属完成职务交接。如今我们在三千里外的同一个州郡相逢,距离当年登科结交已经过去了二十年的时间。看着你即将乘舟沿赣江远行,我为这次分别感到怅惘不安,你到京城之后可要先登上城楼凭栏远眺风光。现在朝廷正是求取贤才的时候,就算你想要留恋闲居的日子,也是不可能实现的。
核心主旨与内容概括
这首诗是北宋诗人金君卿送别同年登科的友人归朝时所作,既交代了二人相交二十余年的深厚情谊,也抒发了面对友人远行的不舍,更表达了对友人归朝后施展才干、报效国家的美好期许,整体基调积极明朗。
跨学科 · 是什么
赣水与玉峰地理属性地理学
对应诗句为“赣水帆樯惊远别,玉峰栏槛到先凭”。文学表达中的赣水就是现实中的赣江,是长江的主要支流之一,也是江西省最大的河流,自南向北流经赣州、南昌等地最终汇入长江。玉峰是赣州城郊的山地景观,属于南岭山脉的余脉,海拔不高但山势秀美,是当地的标志性景观。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时要注意节奏清晰,首联和颔联的语调要平缓柔和,带一点追忆往事的沉郁感。颈联的前半部分语速要稍慢,带一点怅惘的情绪,后半部分语调可以稍微上扬,带一点期许感。尾联的语调要明快坚定,体现出积极向上的基调。具体断句为:景祐/贤科/昔共登,长沙/宾佐/复交承。三千里外/今同郡,二十年前/旧得朋。赣水/帆樯/惊远别,玉峰/栏槛/到先凭。朝廷/正是/求材日,欲恋/仙乡/算未能。
句式仿写指导
可以仿写该诗颔联的今昔对比句式,结构为“[时空参数1]+[事件1],[时空参数2]+[事件2]”,通过前后时空的对比凸显情谊的深厚或者世事的变迁。比如可以仿写为“五载同窗曾共学,十年之后又相逢”,清晰体现出同学分别多年后重逢的场景。
名句应用指导
核心名句“朝廷正是求材日,欲恋仙乡算未能”可以用在多个日常写作场景中,比如写给即将毕业投身国家建设的学子的赠言,或者写给响应号召返乡任职的基层工作者的表扬信,也可以用在鼓励人才投身公共事业的宣传文稿中,能够有效增强文稿的文化底蕴与感染力。
关联知识图谱
北宋科举制度历史关联
景祐贤科是北宋仁宗时期举办的科举考试,属于北宋科举制度的组成部分。北宋科举制度继承唐代制度并加以完善,扩大了录取名额,确立了殿试制度,是北宋选拔官员的主要途径。

名句 CLASSIC LINES

朝廷正是求材日,欲恋仙乡算未能
该句为作品核心名句,跳出了传统送别诗侧重抒发伤感的框架,以积极入世的期许收尾,后世常被用于勉励人才投身国家建设、响应公共事务号召,具有较强的文化传播力与应用价值。

标签 TAGS

作者 POET

赵抃 1008年-1084年
北宋参知政事、诗人,清献公

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语51 知识点
二期上线 · 敬请期待