语文核心知识
重点字词注释
“汶山”:即汶山县,茂州治所,代指茂州。“被诏”:接受皇帝诏令。“还都”:返回京城汴梁。“惠政”:仁惠的政令。“蛮徼”:蛮,古代对南方少数民族的泛称;徼,边界。指边疆少数民族地区。“怆怀”:悲伤的心情。“蜀江”:指流经四川的长江及其支流,此处代指蜀地。“邛崃”:山名,在今四川,此处代指蜀地或边疆。“宣室”:汉代未央宫中的宣室殿,汉文帝曾在此召见贾谊询问鬼神之事,后泛指帝王召见贤臣之所。“制御”:控制、驾驭。“羌夷”:古代对西部和东部少数民族的称呼,此处泛指边疆民族。“章牍”:奏章、文书。“开陈”:开导陈述。
逐句白话释义
你在汶山(茂州)担任郡守已经历了好几个春天。如今接到诏书返回京城,新的一年又开始了。你施行的仁政早已通达到边疆少数民族地区之外。怀着悲伤的心情,你最初是从蜀江之滨离开的。自古以来,邛崃一带很少有人能同时做到忠孝两全。如今朝廷的宣室殿,已不再是询问鬼神之事的地方了。你懂得控制和驾驭羌、夷等民族的方法与策略。等你到了朝廷之上,请将你的奏章文书向皇帝详细陈述。
核心主旨概括
这首诗是送别友人吴彦先从边郡茂州返回京城任职的赠别之作。全诗围绕“送”与“赴阙”展开,先回顾友人在边疆数年的惠政与离别场景,再通过典故对比,赞扬其品德与才干,最后聚焦于友人最核心的使命——向朝廷陈述制御边疆的方略。主旨在于表达对友人政绩的肯定、离别的不舍,以及对其入朝后能继续为国家边防事业贡献力量的殷切期许。
读写应用
诵读指导
本诗为七言律诗,诵读时需注意平仄起伏与节奏停顿。首联可平稳叙述,读出时间流逝与奉诏还京的庄重感。颔联“惠政久通”稍扬,“怆怀初去”转沉,体现情感变化。颈联用典,语气可转为议论与对比,读出褒贬之意。尾联是期望与嘱托,应读得坚定有力,语速可稍缓,以突出“知有术”和“为开陈”的分量。整体语气应庄重、恳切,兼具送别的温情与对国事的关切。
仿写指导
本诗结构清晰,可作为送别题材七律的仿写范本。首联点明事由(地点、时间、事件),颔联承接,一句写政绩,一句写离情,形成对比。颈联用典故进行议论升华,尾联聚焦核心,提出期望或嘱托。仿写时可学习这种“叙事-抒情-议论-期望”的递进结构,以及运用地理名词(如“汶山”、“蜀江”)和历史典故(如“宣室”)来增加作品的厚重感和文化内涵。
写作应用
诗中“制御羌夷知有术,上前章牍为开陈”一联,可用于写作中表达对某人在专业领域内拥有卓越才能,并期待其在更高平台发挥影响力的场景。例如,在欢送一位优秀的基层干部赴上级部门任职时,可化用此意,赞扬其在基层积累的丰富经验(“知有术”),并期待他能将实践经验转化为政策建议(“为开陈”)。此联适用于表彰、期许、送别等主题的正式文书或演讲中。