上天竺寺石岩花

赵抃 · 宋

对植齐开古梵宫，欲求精笔画难工。

直将春占三旬盛，谁谓花无十日红。

未羡山桃资客笑，且陪庭柏作家风。

遍寻他处都无此，宝殿前头只两丛。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感赞美

创作背景

南宋文人雅趣与寺院赏花

此诗创作于南宋时期，具体年份不详。上天竺寺是杭州著名的佛教寺院，自古便是文人雅士游览、参禅、赋诗的胜地。宋代文人有在寺院赏花、品茗、交游的风尚，将自然景物与禅理、个人情志相结合进行吟咏是常见的创作动因。赵师秀作为江湖派诗人，其足迹与交游多在江南，此诗应是其游历杭州上天竺寺时，为寺中独特的石岩花所触动而作。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗为七言律诗，是近体诗的一种成熟体裁，定型于唐代。其格律严谨，每首八句，每句七字，要求对仗工整、平仄协调、押韵规范。此体裁在宋代文人手中运用纯熟，常用于写景、咏物、抒怀，兼具形式美与内容深度。赵师秀作为“永嘉四灵”之一，其七律创作注重锤炼字句，风格清瘦幽远，本诗即体现了其典型的艺术追求。

情感 · 解读

本诗核心情感在于对上天竺寺石岩花独特风骨与持久生命力的由衷赞美。诗人通过对比（与山桃、与“花无十日红”的俗谚），凸显石岩花不慕虚荣、耐久绽放的品格，并将其置于古寺清修的环境中，赋予其一种超脱凡俗、与禅意相融的精神气质。情感基调是欣赏、赞叹，并隐含对高洁坚贞人格的向往。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 对植：面对面种植。2. 齐开：一同开放。3. 古梵宫：古老的佛寺，“梵宫”是寺院的美称。4. 精笔：精妙的画笔。5. 难工：难以画得精巧逼真。6. 直将：简直将。7. 占：占据。8. 三旬：三十天，指整个春季或很长一段时间。9. 盛：繁盛，鼎盛。10. 谁谓：谁说。11. 十日红：指花期短暂，俗语有“花无百日红”之说，此处化用。12. 羡：羡慕。13. 山桃：山中的桃花。14. 资：供给，提供。15. 客笑：取悦游客的欢笑。16. 且：暂且，不如。17. 陪：陪伴。18. 庭柏：庭院中的柏树。19. 作家风：形成（寺院的）风格、气派。20. 遍寻：到处寻找。21. 他处：其他地方。22. 都无此：都没有这样的花。23. 宝殿：对佛殿的尊称。24. 前头：前面。

逐句白话释义

1. 对植齐开古梵宫：两丛花面对面地种植，在古老的佛寺里一同盛开。2. 欲求精笔画难工：想要请一位丹青妙手来描绘它，恐怕也难以画得精妙传神。3. 直将春占三旬盛：它们简直独占了整个春天最繁盛的时光，开得如此长久而灿烂。4. 谁谓花无十日红：谁说鲜花的美丽不能保持十天以上呢？（这花就打破了这种说法。）5. 未羡山桃资客笑：它不羡慕山中的桃花，靠娇艳来博取游人的欢笑。6. 且陪庭柏作家风：而是宁愿陪伴着庭院里的苍松翠柏，共同构成寺院清幽古朴的风格。7. 遍寻他处都无此：找遍了其他任何地方，都找不到像这样的花。8. 宝殿前头只两丛：只有在这座佛殿的前面，才有这独一无二的两丛。

核心主旨概括

这首诗通过描绘上天竺寺中两丛独特的石岩花，赞美了它们长久盛开、不慕虚荣、与古寺清修环境融为一体的高洁品格。诗人运用对比和反诘的手法，突出了石岩花超越寻常花卉的持久之美与独特风骨，表达了对这种坚贞、脱俗之美的欣赏与向往。

跨学科 · 是什么

石岩花植物特性植物学

诗中的“石岩花”可能指生长在岩石缝隙或庭院石景中的花卉，如石斛、岩生报春或某些耐旱的观赏植物。这类植物通常具有顽强的生命力，能在贫瘠的基质中生长开花。诗中“直将春占三旬盛”描述了其花期较长的特点，这与一些多年生草本或小灌木的物候特征相符。它们不似桃花（山桃）般娇艳易逝，更显坚韧。

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读写应用

诵读节奏指导

本诗为七言律诗，诵读时应遵循“二二三”或“四三”的基本节奏。首联“对植/齐开/古梵宫，欲求/精笔/画难工”语气平缓叙述。颔联“直将/春占/三旬盛，谁谓/花无/十日红”需读出反诘的力度与自豪感，“谁谓”可稍重。颈联“未羡/山桃/资客笑，且陪/庭柏/作家风”语气转为沉静对比。尾联“遍寻/他处/都无此，宝殿/前头/只两丛”收束全诗，“只两丛”可略作强调，突出其独一无二。

仿写句式指导

本诗颔联“直将……占……盛，谁谓……无……红”是一个优秀的仿写模板。前句用“直将”引出夸张的肯定，后句用“谁谓”进行有力的反诘，形成强烈的对比和肯定效果。例如，仿写竹子：“直将节守四时青，谁谓材无百丈高。” 仿写梅花：“直将香透三冬雪，谁谓花无傲骨姿。” 这种句式能有效突出所咏之物的独特品格。

名句写作应用

核心名句“直将春占三旬盛，谁谓花无十日红”可用于写作中赞美那些持久、坚韧、打破常规认知的事物或精神。例如，在论述“坚持的力量”时，可引用此句，比喻长期努力终见成效；在描写某项技艺或文化传承时，可用以形容其历经时间考验而魅力不减。它提供了一种用自然意象进行哲理化表达的范例。

关联知识图谱

《爱莲说》同主题

周敦颐的《爱莲说》与本诗同属通过描写花卉来寄托作者人格理想的经典作品。《爱莲说》赞美莲花“出淤泥而不染”的君子品格，本诗则赞美石岩花长久、独特、不慕虚荣的风骨，两者在“以花喻人”的创作手法和追求高洁情志的主旨上高度一致。

反问修辞增强语气同手法

诗中“谁谓花无十日红”运用了反诘（反问）的修辞手法。这种手法在古典诗词中常见，如王昌龄“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，通过无疑而问，加强语气，表达强烈的肯定或否定，使观点更具说服力和感染力。

名句 CLASSIC LINES

直将春占三旬盛，谁谓花无十日红

此联上句“直将春占三旬盛”以夸张手法写石岩花仿佛独占了整个春季最繁盛的时光，下句“谁谓花无十日红”则直接反驳俗谚，用反问语气强调此花花期之长、之艳。

标签 TAGS

赞美历史学哲学地理学植物学社会学

作者 POET

赵抃 1008年－1084年

北宋参知政事、诗人，清献公