宇文枢密挽诗 其二

大家诵读这首诗的时候，首联要读得平缓庄重，语速稍慢，读出对逝者的尊重感。颔联要读得稍微上扬一点，读出赞颂逝者功业的感觉。颈联要放缓语速，压低一点声音，读出凄凉感伤的情绪。尾联要读得沉郁有力，重读“壮夫”“两师垣”这几个词，把悲痛的情绪充分表达出来。大家可以多练习几遍，慢慢找准语气和节奏的变化，就能读出诗歌的情感韵味。

大家可以仿写尾联“壮夫襟上泪，并为两师垣”的句式，这个句式的特点是用非常直白的方式，把具体的事物和情感的原因结合起来，情感表达非常直接有力量。比如大家写思念家人的内容，可以仿写“游子衣上霜，并为故园人”；写致敬英雄的内容，可以仿写“国人手中花，并为英烈献”。大家仿写的时候要注意前后两句的关联，前半句是具体的细节，后半句是情感的落点，这样写出来的句子会很有感染力。

“壮夫襟上泪，并为两师垣”这句诗非常适合用在怀念恩师、长辈离世的相关写作场景里，能很准确地表达出对恩遇之人的追思和感念之情。比如大家写怀念自己小学和中学两位老师的作文时，可以这样写：“听闻两位恩师相继离世的消息，我站在灵堂前只觉悲从中来，恰如古诗所言‘壮夫襟上泪，并为两师垣’，多年的谆谆教诲还在耳边，我却再也没有机会报答他们的恩情了。”大家应用的时候要注意贴合场景，不要生硬堆砌。