次陈友韵

企望邻邦百里赊,一时文物数名家。

惊人议论铿苍佩,落笔词章粲彩霞。

此日相逢真有幸,何年重会恐无涯。

顾余何以为君别,多愧新诗屡拜嘉。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感惜别
创作背景
文人酬唱
此诗为次韵诗,即依照友人陈友原诗的韵脚和用韵次序来和诗。这是古代文人雅集或书信往来中常见的文学交流方式,旨在切磋诗艺、增进情谊。从诗中“此日相逢真有幸”可推断,创作背景为作者与友人陈友的一次实际会面或密切交往之后,为记录此次交往、抒发感怀而作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗为七言律诗,属近体诗范畴,每首八句,每句七字,讲究平仄对仗与押韵。七律在唐代定型并臻于成熟,是文人抒情言志、酬唱赠答的常用体裁,格律严谨,气象开阔,能承载较为复杂的情感和思想。
情感 · 解读
全诗核心情感为文人之间的惺惺相惜与对短暂相聚后即将别离的感怀。情感层次丰富,首联与颔联表达对友人才华与当地文风的钦佩与向往;颈联直抒胸臆,道出相逢之幸与重逢无期之忧;尾联则以谦逊之态收束,流露出因友人赠诗而产生的感激与愧怍之情,体现了传统文人交往中的礼节与真情。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“企望”:踮起脚尖盼望,形容殷切期待。“赊”:遥远。“文物”:此处指文化、礼乐制度与杰出人物。“铿”:象声词,形容清脆响亮。“苍佩”:青色的玉佩。“粲”:鲜明、美好。“彩霞”:彩色的云霞。“涯”:边际,尽头。“顾”:看,此处有反思之意。“拜嘉”:拜谢嘉惠,指感谢对方的赠诗。
逐句白话释义
第一句:我踮脚眺望邻近的邦国,虽然相距不过百里,却也觉得遥远。第二句:一时间,那里的文化名人众多,令人称道。第三句:你惊人的议论,像玉佩碰撞一样铿锵有力。第四句:你落笔写成的词章,像灿烂的云霞一样华美。第五句:今天能够相逢,真是三生有幸。第六句:不知何年何月才能再次相会,恐怕遥遥无期。第七句:回头看我,能拿什么作为与你分别的赠礼呢?第八句:深感惭愧,只能屡次拜谢你赠予我的美好诗篇。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者写给友人陈友的次韵诗。全诗先表达对友人所在地区文化昌盛、人才辈出的向往,接着高度赞扬友人议论精辟、文章华美。然后抒发与友人相逢的喜悦,并对不知何时能再相见感到惆怅。最后以自谦的口吻,表达对友人赠诗的感激之情。核心是表达文人之间的相互欣赏、珍惜相聚时光以及面对离别的复杂心绪。
读写应用
诵读指导
诵读此诗,整体语气应诚恳、真挚,带有文人雅士的谦和之气。首联“企望”、“数名家”可稍作强调,读出向往与钦佩。颔联“铿”、“粲”二字需读出力度与光彩感,体现赞美之情。颈联“真有幸”语气上扬,表达喜悦;“恐无涯”语调转为低沉,流露忧思。尾联“多愧”、“拜嘉”应读得谦逊而恳切,体现礼节。
句式仿写
本诗颔联“惊人议论铿苍佩,落笔词章粲彩霞”是经典的“主谓宾+比喻”对仗句式。仿写时可抓住人物言行或作品的特点,用具体、生动的比喻来形容。例如:“激昂演讲如战鼓,深邃思想似海洋。”或“精妙构思连珠玉,磅礴气势卷风雷。”
名句应用
“惊人议论铿苍佩,落笔词章粲彩霞”可用于日常写作中,赞美他人的口才与文采。例如,在评价一位演讲者时,可以说:“他的发言逻辑严密,掷地有声,真可谓‘惊人议论铿苍佩’。”在称赞一位作家的新作时,可以写道:“其新作辞藻华美,意境深远,读来如‘落笔词章粲彩霞’,令人赞叹。

名句 CLASSIC LINES

惊人议论铿苍佩,落笔词章粲彩霞
此联为诗中核心名句,以生动的比喻盛赞友人的才华。“惊人议论铿苍佩”形容其言论精辟有力,如玉佩相击般清脆铿锵;“落笔词章粲彩霞”则形容其文章华美灿烂,如天边彩霞般绚丽夺目。此联对仗工整,意象鲜明,成为后世评价文人才思敏捷、文采斐然的经典表达。

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作者 POET

杜范 1182-1245
南宋官员、学者、诗人

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