观八阵图说 其二

诵读本诗的时候整体语气要带着咏史怀古的深沉感，语速不要过快。第一句“天分三百六十度，巧历难窥本在奇”要读出赞叹的语气，在“度”“窥”后面稍作停顿。第二句“万世机缄发龙卧，六军偏伍漫鱼丽”要读出恢弘的气势，在“卧”“丽”后面稍作停顿。第三句“常山变化徒言用，斜谷崎岖不遇时”要读出惋惜的语气，在“用”“时”后面稍作停顿。第四句“积石平沙人不识，尽从靺鞨说行师”要读出略带批判的语气，在“识”“师”后面稍作停顿。整首诗的重音可以放在“奇”“龙卧”“徒言”“不遇时”“不识”这几个地方。

本诗可以仿写的句式是“XX徒言用，XX不遇时”，用来形容有才华或者有价值的事物没有得到正确运用，或者有才能的人没有遇到合适的机遇。仿写的时候前半句可以填某种技能、方法、物品的名称，后半句可以填对应的人或者场景。比如可以仿写为“良策徒言用，贤才不遇时”，用来形容好的策略没有人采纳，贤能的人没有遇到赏识自己的人。也可以仿写为“巧技徒言用，匠心不遇时”，用来形容传统技艺得不到重视，工匠的才华没有施展的空间。仿写的时候要注意前后两句的对仗关系，尽量做到词性相对，语义相关。

核心名句“常山变化徒言用，斜谷崎岖不遇时”可以用在写怀才不遇、机遇重要性的作文场景里。比如写自己身边有才华却没有得到施展机会的人时，可以引用这句诗来表达惋惜之情。也可以用在讨论成功需要机遇和才能兼备的议论文里，作为论据来证明机遇的重要性。比如写作片段：“很多人总觉得只要有才能就一定能成功，可事实上很多有才华的人终其一生都没有施展的机会，正如古诗所说‘常山变化徒言用，斜谷崎岖不遇时’，机遇对一个人的发展来说同样十分重要。”