挽张贡父二章 其一

龙津南国第,蝉冕左丞家。

箓以文章䄠,人惟寿隽夸。

秀庭看玉树,喜帖报金花。

挥涕东原路,悲风咽晓笳。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感悼亡 · 赞美
创作背景
挽张贡父
此诗为悼念友人张刍(字圣民,一作贡父)而作。张刍为北宋官员,历任多职。诗中“左丞”可能指其曾任尚书左丞或相关官职。创作时间应在张刍去世后不久,地点可能在汴京(今河南开封)。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗为五言律诗,属近体诗范畴。五言律诗定型于初唐,每首八句,每句五字,讲究平仄、对仗与押韵。本诗严格遵循五律格律,是宋代挽诗中的典型体裁。
情感 · 解读
全诗核心情感是对逝者张贡父的深切哀悼与高度赞誉。情感层次分明:首联、颔联追述其家世与功业,表达敬仰;颈联以“玉树”、“金花”喻其家族兴旺与科举得意,含欣慰之情;尾联直抒“挥涕”、“悲风”,将哀痛推向高潮,情感真挚沉郁。

基础解读 READING

语文核心知识
龙津、蝉冕、箓、寿隽、玉树、金花、东原路、晓笳
龙津:地名,喻指显贵门第或科举及第之地。蝉冕:即蝉冠,汉代侍从官帽饰有蝉纹,后泛指高官显爵。箓:簿籍,此处指家族谱系或功名记录。寿隽:长寿而才智出众的人。玉树:典出《世说新语》,喻指优秀子弟。金花:宋代科举及第后,朝廷用金花帖子报喜。东原路:地名,可能指汴京东郊的道路。晓笳:清晨的胡笳声,常用于渲染悲凉气氛。
逐句白话释义
首联:张家是南方首屈一指的名门望族,是出过高官(左丞)的显贵之家。颔联:家族的荣耀靠文章才学传承,而他本人则以长寿和杰出被人称道。颈联:在美好的庭院里能看到他优秀的子孙,报喜的帖子传来科举高中的佳音。尾联:我在东原路上挥洒泪水,悲伤的风声淹没了清晨的笳乐。
哀悼与追忆
这首诗是作者悼念友人张贡父的作品。全诗通过追述逝者显赫的家世、以文章传家的传统、个人长寿贤能的品德,以及子孙优秀、科举得意的家族盛况,表达了对逝者的敬仰与怀念。最后两句直接抒发了作者在送葬路上的悲痛之情,以景衬情,哀婉动人。
读写应用
诵读指导
诵读此诗应把握庄重、哀婉的基调。首联、颔联追述家世功业,语气可稍显肃穆、平稳。颈联“玉树”、“金花”意象美好,语调可略带欣慰与赞叹。尾联“挥涕”、“悲风”情感迸发,语速应放缓,语调低沉,读出哽咽悲痛之感。注意五言诗的“二三”或“二一二”节奏停顿。
对仗与用典仿写
本诗颔联、颈联对仗工整,是学习对仗的范例。仿写时可学习其“名词+动词+名词”的结构,如“龙津南国第”对“蝉冕左丞家”。用典方面,“玉树”、“金花”的化用自然贴切,仿写时可尝试将经典典故融入对当代事物的描述中,如“实验室观新竹,捷报传金榜”。
名句应用
“秀庭看玉树,喜帖报金花”一联,可用于写作中赞美一个家庭培养出优秀人才,或描述家族中有人取得重大成就(如考上名校、获得重要奖项)时的喜悦场景。例如:“看着邻居家孩子获得国际大奖,真可谓‘秀庭看玉树,喜帖报金花’,令人羡慕。”

名句 CLASSIC LINES

秀庭看玉树,喜帖报金花
此联为诗中名句。“玉树”典出《世说新语》,喻子弟才貌出众;“金花”指宋代科举及第报喜的金花帖子。此联以对仗工整、用典精切著称,既赞美逝者家族人才辈出,又暗含对其科举功名的追忆,成为后世表达家族兴旺与科举荣耀的经典意象。

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作者 POET

岳珂 1182/1183 - 约1245年后
南宋官员、史学家、文学家、书法收藏家

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