先兄叔逢种花盆池秋初开一朵二侄感悼成韵作柏梁体答之
怀昔三昆皆青春，挥毫翻水惊鬼神。
我方丱角瞠后尘，有如奔林鹿甡甡。
高堂寿朋鬓亸银，时节歌舞彩服新，二十年间存几人。
叔氏终老一葛巾，盆池折花秋中旬。
共房感我双瓜辛，无穷生意根陈陈。
寸卉虽微均我身，壅培涵浸宜及辰。
一气之运屈必伸，子如不信有苍旻。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言古诗
情感勉励 · 悼亡
创作背景
唱和悼亡
本诗作于元世祖至元二十三年（1286年）前后，作者时居杭州，亡兄方逢叔生前培植的盆池初秋绽放单朵花，侄辈见花感怀作诗相示，作者遂作此柏梁体和诗回应，创作动因兼具悼亡与教谕双重属性。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
柏梁体为古体诗特殊体裁，起源于汉武帝柏梁台联句活动，核心特征为句句同韵、多为七言句式，后世多用于唱和、述怀类创作，在古代诗体体系中属于古歌行分支，风格质朴直白适宜抒发真挚情感。
情感 · 解读
核心情感包含三层肌理，一为对亡兄方逢叔的深切追思，二为对失怙侄辈的关怀劝勉，三为对气运屈伸、生命传承的乐观信念，历代主流解读均认可其悼亡与教谕结合的情感内核，情感表达质朴真挚无虚饰。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1.丱角指古代儿童束在头顶两侧的发髻，代指童年时期。2.甡甡形容成群众多的样子，这里指自己追赶兄长脚步时的局促状态。3.葛巾是用葛布制成的头巾，代指平民隐士的身份。4.苍旻是古人对苍天、天空的尊称。5.双瓜用并列生长的两个瓜比喻一母同胞的两个侄子。6.壅培涵浸指给植物培土、浇水的养护动作。7.秋中旬指农历八月，也就是初秋时节。8.三昆指作者的三位兄长，这里特指亡兄方逢叔。
逐句白话释义
1.回忆过去我的三个兄长都正值青春年少。2.他们落笔写文章像翻涌的江水一样流畅，才华惊人。3.我当时还是个孩童，只能在后面远远望着他们的背影追赶。4.就像成群的鹿往林子里跑一样，怎么也赶不上。5.当时家中长辈和祝寿的宾客都已经鬓发银白。6.过节的时候我们穿着彩衣唱歌跳舞，气氛热闹。7.二十年过去，当年的人现在还剩下几个呢。8.我的三兄叔逢一辈子做隐士，没有出仕做官。9.他生前在盆池里种的花，到了秋中旬开了一朵。10.两个侄子看到花就想起父亲，心里十分酸楚。
核心主旨与内容概括
1.这首诗是作者看到亡兄生前种的花开放后写的唱和之作。2.首先回忆了年少时和兄长们一起生活的场景。3.感慨二十年时光流逝，很多亲友都已经不在人世。4.看到兄长种的花开放，想到血脉亲情的传承没有断绝。5.作者劝慰侄子们不要太过悲伤。6.告诉他们世间的气运都是先屈后伸，困境总会过去。7.苍天是公平的，认真生活就会有好的结果。8.整首诗既有悼亡的伤感，也有鼓励后辈的温暖力量。
跨学科 · 是什么
盆栽秋季花卉植物学
1.诗里提到的盆池开花的植物是常见的家庭盆栽观赏花卉。2.农历八月也就是初秋时节，气温逐渐降低，光照充足。3.很多秋季开花的植物都会在这个时段进入花期。4.杭州属于亚热带季风气候，初秋的温湿度条件适合盆栽花卉生长开放。5.人工培植的盆栽花卉只要养护得当，就能按照生长周期准时开花。6.诗里的花是亡兄生前亲手培植的，所以被后辈赋予了特殊的情感意义。7.从生物学角度看，花卉开放是植物正常的生长繁殖现象。8.人们会将自己的情感投射到身边的植物上，赋予它们人文含义。
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读写应用
基础诵读指导
1.这首诗是柏梁体，句句押韵，读的时候每个韵脚可以稍微拉长声调。2.整体节奏要偏舒缓，前面回忆的部分要带着怀念的语气。3.感慨“二十年间存几人”的时候要放慢语速，带出伤感的情绪。4.提到侄子的部分语气要变得温和，带有关切的感觉。5.最后两句劝勉的话语气要坚定有力，读出鼓励的感觉。6.每句七言的断句一般是上四下三，比如“怀昔三昆/皆青春”。7.读的时候不要太快，要把每个字的读音咬清楚。8.整体情感要从感伤逐渐过渡到明亮，符合诗的情感变化。
基础句式仿写指导
1.可以学习诗里用具体事物比喻情感的写法。2.比如用植物的生长比喻人的生活状态，非常形象。3.仿写的时候可以先确定自己要表达的情感，比如对亲人的思念。4.然后找一个和亲人有关的具体物品，比如亲人种的树、用的杯子。5.先写回忆的内容，再写看到物品的感受，最后写自己的感悟。6.可以用“有如XX”的比喻句式，把抽象的感受变得具体。7.仿写的时候不用刻意追求押韵，只要把内容写清楚就可以。8.写完之后可以读一遍，看看情感是不是表达通顺了。
核心名句日常写作应用
1.核心名句“一气之运屈必伸，子如不信有苍旻”可以用在鼓励别人的场景里。2.比如身边的朋友遇到挫折、考试失利的时候，就可以用这句话安慰他。3.写作文的时候如果主题是“面对挫折”“坚持”“乐观”就可以引用这句话。4.比如写自己学骑自行车遇到困难，最后学会了的经历，结尾就可以用这句话收尾。5.也可以用在写给亲友的鼓励信里，表达对对方的信心。6.引用的时候不用改字，直接用原句就可以。7.用的时候可以稍微解释一下这句话的意思，让读者更容易理解。8.这句话非常有力量，能让文章的立意变得更深刻。
关联知识图谱
柏梁台联句同体裁
1.本诗所用的柏梁体起源于汉武帝时期的柏梁台联句活动。2.相传汉武帝和群臣在柏梁台赋诗，每个人写一句七言，句句押韵，后来这种体裁就叫柏梁体。3.柏梁体的核心特点就是句句同韵，多为七言，适合多人唱和使用。4.本诗是作者和侄子们的唱和之作，所以用柏梁体非常合适。5.历史上有很多文人都写过柏梁体的诗歌，用来唱和或者述怀。6.普通读者了解柏梁体的特点就能更好地读懂这首诗的节奏。7.柏梁体是古体诗的一种，和讲究格律的近体诗有明显区别。8.我们学习古诗的时候可以多了解不同体裁的特点，方便理解诗歌内容。
名句 CLASSIC LINES
一气之运屈必伸，子如不信有苍旻
该句以朴素的气运观表达逆境终会消解的信念，后世多被用于劝勉身处困境之人，历代评注称其“语质而理正”，被收录入多部元诗精华选本，文化传播度较高。
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作者 POET
程公许 1182～？，卒年七十余
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