送别彦威侄西归侍母 其三

宇宙暗矛戟,吾当何处归。

故山几幸免,暮景傥同依。

若见亲知问,愁无羽翮飞。

一箪元自足,底用带金围。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感安贫乐道 · 愁思 · 送别
创作背景
宋蒙战争时期送别创作
本诗为南宋理宗年间作品,当时宋蒙战争全面爆发,诗人故乡四川地区屡遭兵燹,诗人程公许任职于东南地区,恰逢侄子彦威返回四川侍奉母亲,诗人于送别之际创作本组诗,本首为组诗第三首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言律诗体裁,是中国古典近体诗的核心类型之一,每句固定为五字,全诗共八句,需符合平仄、押韵、对仗的格律要求。该体裁在唐代完全发展成熟,宋代诗人在继承唐人规范的基础上,多融入散文化、议论化的创作特征,拓展了五言律诗的表达边界。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次:一是对南宋末年战乱频发、时局动荡的深切忧愤,二是送别侄子西归侍奉母亲的不舍与对故乡亲人的思念,三是不慕高官厚禄、坚守朴素志趣的旷达人生态度,三类情感自然融合,真挚动人。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“矛戟”是古代两种常用兵器,这里代指战乱兵灾。“傥”同“倘”,意思是或许、可能。“羽翮”指鸟类的翅膀,这里比喻能够快速返回故乡的途径。“一箪”指一竹篮饭,源自《论语》中颜回的典故。“底用”是宋代口语,意思是何用、哪里需要。“带金围”指佩戴金饰腰带,是古代高阶官员的服饰标识,代指高官厚禄。这些字词都是理解全诗的基础,没有生僻晦涩的用法,符合宋诗口语化的特征。
逐句白话释义
第一句的意思是整个天地都被战乱的兵器笼罩得灰暗压抑,我在这样的时局里不知道该去往哪里安身。第二句的意思是故乡已经多次侥幸躲过了兵灾的破坏,我晚年的时候或许还能回到家乡和亲人相依为命。第三句的意思是你这次回到家乡如果见到亲戚熟人问起我的近况,就告诉他们我正愁自己没有翅膀不能立刻飞回去和大家团聚。第四句的意思是我这人本来就觉得只要有一箪饭吃就足够满足生活所需,哪里需要去追求佩戴金腰带的高官厚禄呢。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人在南宋战乱时期送别返回故乡侍奉母亲的侄子时所作。全诗首先点明了动荡不安的时代背景,接着交代了自己对未来回到故乡和亲人团聚的期许,然后托侄子给故乡的亲友带话诉说自己的思乡之情,最后明确表达了自己不羡慕功名利禄、安于朴素生活的人生态度。整首诗没有华丽的辞藻修饰,所有情感都非常真挚直白,很容易让读者感受到诗人的家国情怀和个人品格。
跨学科 · 是什么
儒家安贫乐道思想哲学
诗中“一箪元自足”的表述体现了儒家推崇的安贫乐道思想。这种思想是儒家君子品格的核心内容之一,倡导人们不要过度追求物质享受,要注重精神世界的富足。这种价值观在中国流传了数千年,是很多文人墨客坚守的人生准则,普通百姓也普遍认同这种不慕虚荣的生活态度。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体节奏要偏沉郁平缓,不需要过于激昂的语气。每句的断句可以采用“二三”或者“二二一”的节奏,比如“宇宙/暗矛戟,吾当/何处归”“故山/几/幸免,暮景/傥/同依”。读首联的时候要带一点压抑沉重的语气,读颔联的时候语气可以稍缓带一点期许感,读颈联的时候要带一点怅惘的情绪,读尾联的时候语气要坚定,体现出诗人的旷达态度。
句式仿写指导
可以仿写诗中“若见亲知问,愁无羽翮飞”的假设问答句式。这种句式一般用于托人带话的场景,前半句交代前提条件,后半句交代要传递的内容,非常适合用来表达不方便直接说的情感或者信息。仿写示例:“若见同窗问,忙无假日归”,就是说如果见到同学问起我的近况,就说我最近很忙没有假期不能回去聚会。仿写的时候要注意前后句的逻辑关联,内容要自然通顺。
名句写作应用
“一箪元自足,底用带金围”这句名句非常适合用在描写不慕名利、安于朴素生活主题的作文中。可以用来赞扬那些坚守岗位、不追求物质享受的普通人,也可以用来表达自己的人生追求。应用示例:那些扎根大山几十年的乡村教师,拿着微薄的工资却培养出了一代又一代的学生,他们的选择正好印证了宋诗里“一箪元自足,底用带金围”的高洁志趣,值得所有人敬佩。

名句 CLASSIC LINES

一箪元自足,底用带金围
本句化用儒家颜回安贫乐道的经典典故,直白抒发了诗人不慕功名利禄的人生追求,语言质朴刚健。

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作者 POET

程公许 1182~?,卒年七十余
南宋中后期文官、文学家,《宋史》立传人物,存世诗作814首

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