立夏前五日出郊送春

前回马首络青春,春我相逢皆故人。

今朝出门忽失笑,春如五日之京兆。

鶑痴蝶𫘤不知愁,惟有杜鹃啼到晓。

春到园林邮传哉,藤阴次第庇莓苔。

愿春长在人长健,何惜与春归去来。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感惜春 · 旷达 · 祈福
节气立夏
创作背景
本诗为南宋诗人王迈暮春时节即景抒怀之作,创作时间明确为立夏前五日,诗人出城游赏送别春归时有感而发,为其闲居时期的日常抒情作品,无对应特殊历史事件背景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗是中国古代古体诗的核心体裁之一,每句以七字为基本句式,格律约束较近体诗宽松,可自由换韵、调整篇幅长短,自汉代形成后长期被文人用于抒发复杂情志,历代文体地位与近体诗并行,适配跳跃性较强的情感表达。
情感 · 解读
本诗核心情感包含送别春归的淡淡怅惘,跳脱传统送春诗的伤春窠臼,暗含对时序流转的释然心态,最终落脚于春日常驻、人身安康的朴素美好期许,历代主流解读无核心分歧。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“络青春”指被春日景色环绕,“故人”指旧相识,“五日之京兆”是比喻春天剩余时日很短,“鶑”是“莺”的异体字指黄莺,“𫘤”指呆滞懵懂的样子,“邮传”指像驿邮传递消息一样迅速,“次第”指依次、逐渐,“庇”指遮蔽。这些字词都是宋代口语与书面语结合的常用表达,没有生僻义项,结合上下文很容易理解。
逐句白话释义
前一次骑马出游时还被满目的春色环绕,我和春天相逢就像遇到了旧相识一样。今天出门忽然忍不住失笑,春天剩下的时日居然像只做五天的京兆尹一样短。黄莺痴傻蝴蝶懵懂,完全不知道忧愁,只有杜鹃鸟一直啼叫到天快亮的时候。春天来到园林里像驿传消息一样快,藤萝的阴影逐渐长出来遮蔽了地上的莓苔。我只盼望春天能长久停留、人们也一直健康,又何必可惜春天要回去、以后还会再来呢。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是诗人在立夏前五天出城游赏送别春天的所见所感,先写自己和春天像老朋友一样熟悉,再感慨春天剩余的时间很短,接着写春日里的景物状态,最后表达了希望春天常驻、人们身体健康的美好愿望,整体氛围轻松豁达,没有传统送春诗的悲伤情绪。
跨学科 · 是什么
立夏节气天文学
立夏是二十四节气中的第七个节气,也是夏季的第一个节气,标志着春天结束、夏天正式开始,此时全国大部分地区气温明显升高,降水增多,农作物进入旺盛生长阶段,民间自古有立夏尝新、秤人等习俗。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗时整体节奏要舒缓平和,前四句读的时候带一点轻松的笑意,“春如五日之京兆”一句语调稍扬突出失笑的情绪,“惟有杜鹃啼到晓”一句语调稍低带出淡淡的怅惘,最后两句读的时候语调明亮,读出祈愿的真挚感,每句七字按“二二三”的节奏断句即可,不需要刻意拖长音。
基础句式仿写指导
可以仿写“愿春长在人长健,何惜与春归去来”的转折祈愿句式,先提出美好期许,再表达对自然规律的释然,比如写送别秋天可以写“愿秋长留粮满仓,何惜与秋归去来”,写送别友人可以写“愿君长顺路长明,何惜与君暂别离”,仿写时要注意前后句逻辑连贯,情感真挚自然,不要堆砌辞藻。
核心名句日常写作应用
“愿春长在人长健,何惜与春归去来”可以用在暮春时节的随笔、给亲友的祝福消息、春日活动的结束语里,比如暮春时节和朋友出游结束写朋友圈就可以用这句收尾,表达对春天的喜爱和对亲友的祝福,也可以用在立夏相关的主题作文里,表达对时序流转的释然心态。
关联知识图谱
《送春》(王令)同主题
两首都是宋代的送春主题诗歌,都跳出了传统伤春的叙事逻辑,表达了对春归的不同态度,都是宋诗中理趣与抒情结合的典型作品。

名句 CLASSIC LINES

愿春长在人长健,何惜与春归去来
该句以直白质朴的祈愿收束全诗,跳出传统送春诗的悲戚叙事逻辑,情感真挚通透。

标签 TAGS

作者 POET

王迈 1184/1185-1248
南宋嘉定十年进士,历任地方官、馆职,《宋史》有传,存诗500余首

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