丁丑同蒋力父东归至城诗以别之

发轫神皋愁热甚,解骖乡井得凉多。

半生相托左右手,一日同收甲乙科。

老我已锄年少习,期君共守岁寒柯。

荣华富贵邯郸枕,惟孝惟忠久不磨。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感勉励 · 友情 · 惜别
创作背景
嘉定十年进士登第返乡赠别
本诗创作于宋宁宗嘉定十年(1217,干支丁丑),当年作者与同乡蒋力父同榜考中进士,二人结伴从都城临安东归福建兴化军家乡,行至家乡附近城池即将分别时,作者创作此诗赠予蒋力父。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言律诗,全篇共八句,每句七字,中间两联对仗工整,符合平水韵押韵规则。七言律诗起源于初唐,成熟于盛唐,是宋代文人常用的抒情体裁,在古典诗歌文体体系中占有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是与同乡挚友同榜登第、结伴返乡的舒畅喜悦,二是二人多年相交的深厚情谊流露,三是离别时对友人的恳切劝勉,期许对方坚守忠孝节操、不慕世俗浮名,情感真挚厚重,无常见赠别诗的伤感情绪。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
发轫指启程出发,神皋代指都城临安。解骖指停车停留,乡井就是家乡。甲乙科是宋代科举考试的等级,考中前列的归入甲乙科。岁寒柯指寒冬中不凋零的松柏,比喻坚贞的节操。邯郸枕用黄粱一梦的典故,指虚幻的空想。
逐句白话释义
从都城出发的时候天气酷热让人发愁,回到家乡停车时已经感受到很多凉意。我们半辈子互相依靠就像左右手一样,同一天就都考中了科举的高等。我已经改掉了年轻时的那些坏习惯,期望你我一起守住像寒冬松柏一样的坚贞节操。荣华富贵就像黄粱一梦都是虚幻的,只有孝顺和忠诚的品格能经历长时间考验也不会磨灭。
核心主旨概括
这首诗是作者和同乡好友同榜考中进士返乡临别时写的赠别诗。没有写离别时的伤感,反而先写了结伴返乡的舒畅心情,再回忆了两人多年的深厚交情,最后重点劝勉好友和自己一起坚守忠孝的美好品格,不要贪图虚幻的荣华富贵,整体情感积极向上,很有正能量。
跨学科 · 是什么
宋代科举甲乙科历史学
甲乙科是宋代科举进士的等级划分,考中进士的人会根据成绩分成不同的等级。考到前几名的会归到甲科,后面的归到乙科,不同等级的进士一开始做官的职位高低也不一样。甲乙科的划分是宋代科举制度里很重要的内容,用来区分考生的水平高低。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平缓真诚,首联前半句带点压抑感,后半句要读出舒畅的感觉。颔联要读出喜悦自豪的情绪,颈联语气要沉稳,尾联要读出恳切坚定的感觉。断句可以按照七言诗的常规节奏,每句四三断开,比如“发轫神皋/愁热甚,解骖乡井/得凉多”。
句式仿写指导
可以模仿这首诗里对比的句式来写,比如把两种相反的状态放在一起,前半句写不好的状态,后半句写好的状态,像“伏案刷题/疲甚,放榜题名/喜多”。也可以模仿尾联先否定再肯定的句式,先写一种不值得追求的东西,再写一种值得坚守的品质,比如“玩乐享受/昙花现,勤学苦练/久不磨”。
名句应用场景
“荣华富贵邯郸枕,惟孝惟忠久不磨”这句话适合用在关于品德修养、价值选择的作文里,比如写要坚守正确价值观的时候就可以引用。也可以用在劝诫别人不要贪图眼前利益、要注重内在品格的场合,比如长辈教育晚辈的时候用,或者写家训、倡议书这类文本的时候也可以引用。
关联知识图谱
高适《别董大》同主题
两首诗都属于赠别诗,都没有写离别的伤感,反而都传递了积极向上的情感,都是对友人的鼓励和期许。《别董大》是鼓励友人前途光明,本诗是劝勉友人坚守品格,核心都是赠别时的正向勉励。

名句 CLASSIC LINES

荣华富贵邯郸枕,惟孝惟忠久不磨
该句用黄粱一梦的典故否定虚幻的浮名,凸显忠孝节操的永恒价值。

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作者 POET

王迈 1184/1185-1248
南宋嘉定十年进士,历任地方官、馆职,《宋史》有传,存诗500余首

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