读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候可以按照2-2-3的节奏断句,每句的重音放在第三、第七个字上。读第一句的时候语气要低沉,体现出对直道衰微的惋惜。读第二句的时候语气要上扬,体现出看到希望的感觉。读第三、第四句的时候语气要明快,体现出赞赏和欣喜的情绪。整体诵读的速度稍慢,节奏舒展,符合感怀诗的情感基调。
句式仿写指导
可以仿写本诗前两句的比喻加转折的句式,先写某种美好事物被冷落的现状,再写有人传承守护的内容。比如可以仿写为“信义年来冷似霜,先贤去后有人扛”,用来形容诚信的品行曾经不受重视,现在有人传承的场景。仿写的时候要注意前后句的意象对应,情感转折自然。
名句写作应用
核心名句“直道年来冷似菰,西山去后有人扶”可以用在赞扬刚正人物、传承优秀品质的作文中。比如写当代基层干部坚守原则的文章时,可以用这句引出,表达对他们坚守正道、传承优良作风的赞美。也可以用在描写行业风气转变的文章中,体现出正向风气得到传承的内核。