句 其三

时向玉堂寻旧迹,八花砖上日空长。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言残句
情感怅惘
创作背景
王禹偁翰林院任职时所作
本句为北宋诗人王禹偁供职汴京翰林院期间所作的散佚残句,仅存两句,创作动因应为作者在翰林院闲居时有感而发,无涉及作者生平的冗余信息。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为北宋七言近体诗残句,仅存两句,体裁属于宋代散佚断句,是宋初文人常见的创作留存形式,近体诗格律严谨,符合宋代七言诗的创作规范。
情感 · 解读
核心情感为作者重访翰林院旧迹时,对往日仕宦生涯的追念,以及当下闲寂无事的淡淡怅惘,历代解读均认同其冲淡闲远的情感基调,无强烈悲喜情绪表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.玉堂是古代对翰林院的官方别称,属于封建王朝最高级别的文职供职机构。2.八花砖最初是唐代翰林院厅前铺设的带花纹的砖,是官员考勤的重要参照标识。3.寻旧迹指的是作者在翰林院范围内寻访往日任职时留下的各类痕迹。4.日空长描述的是作者感受到的白日格外漫长,没有事务缠身的状态。5.句中没有生僻通假字,所有字词的含义均贴合宋代书面语的通用用法。6.两个分句均为七言句式,读起来朗朗上口,符合近体诗的句式要求。7.句中的“空”字是理解全句情感的核心关键字。8.整体用词平实浅近,是典型的宋代白体诗的语言风格。
逐句白话释义
1.第一句的意思是我常常到翰林院里面去寻访往日留下来的痕迹。2.第二句的意思是八花砖上的日影慢慢移动,我只觉得白日过得格外漫长空洞。3.释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面含义。4.整体翻译符合现代汉语的表达习惯,普通人可以轻松理解。5.两句的逻辑关系紧密,前一句点明动作,后一句点明动作带来的感受。6.释义没有曲解诗句的原本情感,准确传递了作者的闲寂状态。7.没有加入任何个人的主观解读,完全忠实于原文内容。8.适合所有年龄段的读者快速理解诗句的基本意思。
核心主旨概括
1.这首残句主要表达了作者重访翰林院旧地时的闲寂怅惘之情。2.作者在没有繁杂事务缠身的时候,重走往日供职的地方,生出了物是人非的淡淡感慨。3.整体情感基调平和冲淡,没有强烈的悲喜情绪表达。4.内容围绕作者在翰林院的真实生活体验展开,没有虚构的成分。5.核心情感具有普遍性,很多人重访旧工作单位时都会产生类似的感受。6.诗句用平实的语言传递出了细腻的个人情绪,共情力很强。7.没有刻意的说教内容,完全是作者个人真实情感的自然流露。8.读者可以很容易代入到诗句描述的场景中,感受到作者的情绪。
跨学科 · 是什么
宋代翰林院供职制度社会学
1.翰林院是封建王朝专门为高级文职官员设置的供职机构。2.普通百姓没有资格随意进入翰林院,只有科举名列前茅或者有特殊才学的官员才能进入供职。3.八花砖最初是唐代翰林院用来判断官员上班时间的标识。4.宋代保留了唐代翰林院的很多制度,包括花砖考勤的相关规定。5.翰林院的官员日常主要负责草拟诏令、陪同皇帝读书、编纂图书等工作。6.没有重大事务的时候,翰林院官员的工作节奏非常宽松,有很多空闲时间。7.古代官员的作息时间和太阳的运行轨迹直接挂钩,没有现代的钟表计时工具。8.能够进入翰林院供职是古代文人的最高职业追求之一。
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读写应用
基础诵读指导
1.诵读这两句的时候整体语气要平和舒缓,不要有太大的情绪起伏。2.第一句的断句为“时向/玉堂/寻旧迹”,每两个字后面稍微停顿一下。3.第二句的断句为“八花砖上/日空长”,前四个字后面稍作停顿。4.读“寻旧迹”的时候语速可以稍微放慢一点,突出寻访的动作感。5.读“日空长”的时候语气可以稍微放轻,突出悠闲空寂的感觉。6.整体诵读的语速要比读激昂的诗歌慢三分之一左右。7.不需要加入过多的感情修饰,贴合诗句本身的冲淡风格即可。8.诵读的时候可以稍微拖长尾音,营造出悠长的氛围感。
基础句式仿写指导
1.可以模仿“时向XX寻旧迹,XXXX日空长”的句式进行仿写。2.前半句要点明自己的动作和对应的地点,后半句要点明场景和自己的感受。3.仿写的时候要注意两个分句的字数都是七个字,保持句式整齐。4.可以结合自己的生活体验进行仿写,比如重访母校、旧家等场景都可以用。5.仿写的时候不需要刻意使用生僻字词,平实的语言反而更贴合原句的风格。6.可以先从白话仿写开始练习,熟练之后再尝试用文言仿写。7.仿写的时候要注意前后分句的逻辑关系,不能完全没有关联。8.多练习几次就能熟练掌握这种情景结合的句式写法。
名句写作应用
1.这句诗可以用在描写重访旧工作单位的文章里,表达自己的感慨。2.也可以用在描写闲暇生活的文章里,表达自己悠闲放松的状态。3.写回忆类文章的时候引用这句,可以很好地传递出物是人非的感受。4.写和古代文人生活相关的科普文的时候,引用这句可以增加文章的文化感。5.日常发朋友圈感慨重访旧地的时候,引用这句也非常合适。6.引用的时候不需要改动原句的内容,直接放在合适的位置即可。7.引用的时候最好稍微解释一下诗句的含义,方便不熟悉的读者理解。8.这句诗的适用场景非常广泛,很多怀旧、闲寂的场景都可以用。
关联知识图谱
八砖学士李程典故同典故
1.本句中的“八花砖”正是出自李程的典故。2.李程是唐代官员,因为懒于上朝,每天日影到八砖的时候才到翰林院上班,被称为八砖学士。3.后世的文人提到八花砖都会联想到这个典故,用来指代翰林院的闲寂生活。4.本句用这个典故非常贴合作者当时在翰林院供职的真实状态。5.这个典故是理解本句含义的重要背景知识。6.很多古代涉及翰林院的诗词都会用到这个典故。7.知道这个典故可以帮助读者更好地理解诗句的深层含义。8.这个典故的相关记载出自唐代的《翰林志》,可信度很高。

名句 CLASSIC LINES

时向玉堂寻旧迹,八花砖上日空长
本句为宋代白体诗代表残句,以用典自然、意境闲淡著称,后世常被用来指代翰林院闲寂的供职生活,历代诗话多有提及,文化影响力深远。

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作者 POET

宋太宗 939年-997年
北宋皇帝、诗人

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