赠白校书

袖里青锋秋水寒,谁疑双燕是金丸。

出门风雨如何去,空有霜髭在玉盘。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感怅惘 · 身世 · 送别
创作背景
北宋赠别创作背景
本诗为北宋诗人钱昭度所作,学界考证创作时间大致为仁宗景祐年间,是作者为即将远行的白姓校书郎所作的赠别诗,创作动因源于离别之际的不舍与对友人前路的担忧。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句,共四句,每句七字,格律严谨,押平声寒韵,是宋代赠别七绝的典型作品。
情感 · 解读
全诗包含三层核心情感,一是对友人远行遭遇未知风雨的牵挂,二是对自身仕途失意、年华老去的慨叹,三是送别友人后的落寞怅惘,历代解读无明显争议。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,青锋指古代的宝剑,因剑刃锋利泛青光得名。第二,秋水寒是形容剑刃的寒光如同深秋的江水一样清冷逼人。第三,校书是校书郎的简称,是古代负责校勘典籍的官职。第四,金丸指金质的弹丸,是古代贵族游猎时使用的器具。第五,霜髭指像霜一样白的胡须,代指年华老去。第六,玉盘指精美的盛酒器具,此处指送别宴上的酒盘。第七,双燕此处代指即将远行的友人白校书。第八,风雨既指自然界的风雨,也暗指人生路上的挫折磨难。
逐句白话释义
第一句写友人袖中藏着的宝剑寒光闪闪,就像深秋的江水一样清冷。第二句写没人会怀疑双燕的价值堪比金质弹丸,暗指友人才华出众十分珍贵。第三句写外面正刮着风下着雨,你要怎么出门赶路呢。第四句写送别宴结束后,只剩下我花白的胡须映在精美的酒盘里,满是怅惘。第五,全诗没有直接写离别的伤痛,全借意象传递情感。第六,每一句的内容都贴合赠别的场景,没有多余的修饰。第七,用词平实却情感饱满,很容易让读者产生共鸣。第八,整体的释义完全贴合原作的字面意思,没有额外的引申。
核心主旨与内容概括
第一,这首诗是北宋诗人钱昭度写给即将远行的白姓校书郎的赠别诗。第二,全诗开篇先夸赞友人的才华出众,气质不凡。第三,接着写作者看到门外的风雨,担忧友人的出行安全。第四,最后写送别友人之后,作者独自一人的落寞情绪。第五,诗中除了离别的不舍之外,也藏着作者对自己年华老去、仕途不顺的慨叹。第六,整体的情感基调是怅惘低沉的,没有慷慨激昂的表达。第七,作者的情感全都藏在具体的意象里,没有直接的抒情语句。第八,这首诗也体现了北宋时期文人之间赠别应酬的常见创作习惯。
跨学科 · 是什么
校书郎官职历史学
第一,校书是校书郎的简称,是中国古代的官职名称。第二,该官职最早设置于东汉时期,主要负责管理皇家藏书、校勘典籍内容。第三,北宋时期校书郎隶属于秘书省,一般由科举出身的文人担任。第四,担任校书郎的官员大多文采出众,是文坛的重要力量。第五,宋代很多知名文人都曾经担任过校书郎一职。第六,诗中称呼对方为白校书,是古代用官职称呼对方的尊称习惯。第七,这种称呼方式体现了古代文人之间交往的礼仪规范。第八,校书郎的品级在北宋时期为从八品,属于中低级文官。
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读写应用
基础诵读指导
第一,本诗是七言绝句,诵读时每句可以按照四三的节奏断句。第二,第一句“袖里青锋/秋水寒”,读“寒”字的时候要拖长音,体现出清冷的感觉。第三,第二句“谁疑双燕/是金丸”,读的时候语气可以稍微上扬,体现出夸赞的意味。第四,第三句“出门风雨/如何去”,读的时候语气要放缓,体现出担忧的情绪。第五,第四句“空有霜髭/在玉盘”,读“空”字的时候要加重语气,最后“玉盘”两个字读得轻一些,体现落寞的感觉。第六,整体的诵读速度要偏慢,不要读得太快。第七,要注意押韵的字“寒、丸、盘”,读的时候稍微加重,体现出韵律感。第八,诵读的时候可以带入离别的情绪,更容易读出诗里的情感。
基础句式仿写指导
第一,本诗开篇用“事物+特征+比喻”的句式,可以用来描写具体的物品。第二,比如可以仿写“匣里瑶琴明月清”,用明月的清光比喻琴的音色清透。第三,也可以用“身上征衣朔雪寒”,用朔雪的寒冷形容征衣的冰冷。第四,仿写的时候要注意前四个字是事物的位置和名称,后三个字是比喻的特征。第五,还要注意最后一个字要符合押韵的要求,和整体的诗歌韵脚一致。第六,这种句式的好处是形象生动,能快速让读者感知到事物的特点。第七,仿写的时候不需要用到太生僻的字词,平实的语言也能写出好的效果。第八,平时可以多练习用这种句式描写身边的事物,提升文字表达能力。
核心名句应用指导
第一,核心名句“袖里青锋秋水寒”可以用来描写宝剑或者武侠人物的气质。第二,比如写武侠小说的时候,描写侠客出场就可以用这句话,体现侠客的英气。第三,也可以用来形容一个人内心有锋芒、才华出众但是不外露的状态。第四,比如写人物赏析的作文,描写某个有才华的角色就可以引用这句话。第五,还可以用来形容秋天的江水清冷澄澈的景色,稍微改动一下也能用。第六,引用的时候不需要额外解释,大多数读者都能明白这句话的意思。第七,这句话自带清冷的氛围感,适合用在风格偏沉静的文章里。第八,不要用在描写热闹欢快场景的文章里,会显得格格不入。
关联知识图谱
《送元二使安西》同主题
第一,《送元二使安西》是唐代王维的经典赠别七绝。第二,两首诗都是写给即将远行的友人的赠别作品。第三,两首诗都有借宴饮场景抒发离情的内容。第四,两首诗的情感基调都带有怅惘不舍的特点。第五,两首诗都是七言绝句体裁,格律严谨。第六,两首诗都有流传甚广的核心名句,被后世频繁引用。第七,两首诗都体现了古代文人赠别诗的典型创作特点。第八,阅读的时候可以把两首诗放在一起对比,更容易理解赠别诗的特征。

名句 CLASSIC LINES

袖里青锋秋水寒
核心名句为“袖里青锋秋水寒”,该句以精妙比喻成为后世描写宝剑寒光的经典表述,常被用于武侠题材创作与古诗文引用,文化影响力广泛。

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作者 POET

钱昭度
北宋武官、诗人,吴越钱氏宗室

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