寄内翰王同年

回翔青琐已多时,四海归荣更是谁。

通籍禁中参凤阁,司言天上焕龙墀。

修文礼乐源何大,振笔云雷泽益滋。

若把王褒颂勋业,未如际会遇昌期。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感期许
创作背景
赠贺同年升迁
本诗为北宋中期士大夫赠答之作,创作对象为与作者同榜考中进士、时任翰林学士的王姓官员。当时王氏久任宫廷清要之职,声望日隆,作者创作此诗庆贺其仕途顺遂,属于宋代士人日常交游的典型创作场景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言律诗,是唐代成熟的古典诗歌体裁。全篇共八句,每句七字,要求中间两联对仗工整,符合平仄押韵规则。该体裁在宋代成为士大夫交游赠答的常用文体,兼具实用性与文学性。
情感 · 解读
本诗核心情感为对同年友人仕途荣升的真诚祝贺,对其才学与政绩的由衷推崇,同时抒发了对友人身处昌明时代、得以施展抱负的欣羡,暗含对士人际遇与时代关系的思考。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
青琐原指宫门刻镂的青色花纹,这里代指宫廷。通籍指名字被登记在宫门名册中,可自由出入宫廷,这里指担任朝廷要职。凤阁是宋代中书省的美称,是中央核心政务机构。龙墀指皇宫殿前的红色台阶,代指朝廷。王褒是西汉著名辞赋家,擅长写作歌功颂德的文章,很受皇帝赏识。昌期指昌盛开明的时代。大家可以结合注释理解诗句的含义,不用记复杂的文化常识,只要知道这些词语都是指代宫廷、官职相关的内容就可以。
逐句白话释义
第一句说你在宫廷里担任清贵的官职已经很长时间了。第二句说全天下能像你这样荣耀归乡的人还能有谁呢。第三句说你是登记在册的朝廷要员,参与中枢机构的政务。第四句说你负责起草皇帝的诏令,为朝廷增添光彩。第五句说你主持礼乐文教工作,学问根基非常深厚。第六句说你落笔写文章就像云雷生发一样,恩泽惠及更多的人。第七句说如果拿西汉王褒写文章歌颂功勋的事来比较。第八句说还不如你现在遇到好时代,可以尽情施展抱负更幸运。翻译没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面意思。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者写给和自己同榜考中进士的王姓朋友的,当时这位朋友担任翰林学士,仕途非常顺利。作者写这首诗首先是祝贺朋友的升迁,其次是称赞朋友的才学和能力,最后也表达了对朋友身处好时代、能够充分发挥自己才能的羡慕。整首诗的基调是积极明快的,充满了对友人的真诚祝福,没有负面的情绪表达。大家读完可以很清楚地感受到作者对友人的欣赏和祝福。
跨学科 · 是什么
宋代科举同年制度社会学
同年是古代科举考试中同榜考中考生的互相称呼,相当于现在的同届同学。在宋代,同年关系是非常重要的社会关系,同榜进士之间会互相照应,平时经常有交游、赠答的活动。大家平时看古装剧的时候也经常能看到类似的情节,这种关系是古代士人社会网络的重要组成部分。这种制度是古代选拔人才体系衍生出来的社交规则,一直延续到科举制度废除。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候语速可以稍微平缓,带一点明快的情绪。断句的话可以按照“回翔/青琐/已多时,四海/归荣/更是谁”这样的节奏,每句七字分为三个停顿。读到颈联“修文礼乐源何大,振笔云雷泽益滋”的时候可以稍微加重语气,读出气势。读到尾联的时候可以放缓语速,突出感慨的情绪。大家平时诵读的时候可以多练习几遍,找到适合自己的节奏就可以。
基础句式仿写指导
大家可以仿写这首诗里的对仗句式,比如“修文礼乐源何大,振笔云雷泽益滋”,结构是前两个字说动作,中间两个字说相关的领域,最后三个字说效果。比如我们可以写“读书文史心方阔,行路山河志更坚”,就是按照这个结构来的。仿写的时候不用严格符合平仄,只要句式结构对应,意思通顺就可以。大家平时写作文的时候也可以用这种对仗句式,让语言更有节奏感。
核心名句应用场景
“若把王褒颂勋业,未如际会遇昌期”这句可以用在和时代机遇相关的作文里。比如写新时代青年发展的作文时,可以引用这句,说明现在的青年正好处于国家发展的好时代,比古代的能人志士更有施展抱负的机会。或者写个人职业发展的感悟的时候,也可以用这句,表达自己赶上好时代的庆幸。大家用的时候只要贴合个人发展和时代机遇的主题就合适。
关联知识图谱
《汉书·王褒传》同典故
本诗尾联用到的王褒的典故,出自东汉班固编写的《汉书》里的王褒传记。传记里记载王褒因为擅长写辞赋被汉宣帝赏识,经常跟随皇帝出游,写文章歌颂朝廷的功德。这个典故是古代常用的指代文人受到君主赏识的经典典故,大家平时读古诗的时候经常能遇到。

名句 CLASSIC LINES

修文礼乐源何大,振笔云雷泽益滋
该句对仗工整,气势宏阔,精准概括了翰林学士执掌文教、起草诏令的核心职能,既称赞了友人的才学气度,也凸显了其职务对国家治理的重要价值,是宋代赠贺类诗歌中的经典名句。
若把王褒颂勋业,未如际会遇昌期
该句化用西汉辞赋家王褒的典故,跳出传统赠贺诗只颂个人功绩的窠臼,点明个人成就离不开时代机遇的内核,立意高远,常被后世用来形容个人发展与时代大势的关系。

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作者 POET

李含章 活动于北宋太宗至仁宗朝
北宋官员、诗人

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