晓泊嶀浦寄剡县刘贶员外

晓泛剡溪水,晚见剡溪山。

徘徊驻行櫂,待月思再还。

渔唱深潭上,鸟栖高树间。

应当金石交,念我无暂闲。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感思念 · 知音
创作背景
行旅寄赠
本诗为诗人行经剡溪嶀浦时,黄昏泊舟待月,见江畔静谧景致,思念时任剡县员外郎的友人刘贶,因此创作本诗寄赠,无其他争议创作背景记载。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为近体诗范畴的五言律诗,共八句,每句五字,颔联、颈联严格对仗,符合平起首句不入韵的格律规范。五言律诗成熟于唐代,是古典诗歌的主流体裁之一,兼具格律严谨性与抒情灵活性。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是诗人旅途中被剡溪美景吸引的悠然闲适之感,二是对身处剡县的挚友刘贶的真切思念,寄寓了双方情谊坚如金石的知音相惜内核,情感朴素真挚。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
嶀浦是剡溪沿岸的古地名,是古代浙东行旅的重要停靠点。行櫂指行船的船桨,在诗中代指船只。金石交是古代常用的典故,指情谊像金属和石头一样坚固的至交好友。员外是古代对正员以外官员的称呼,这里指友人刘贶的官职。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻难解的含义。整体用词朴素直白,符合唐代行旅诗的语言特点。大家掌握这些字词的含义就能轻松读懂全诗的内容。
逐句白话释义
第一二句写清晨就泛舟在剡溪的水面上,到了傍晚就看到了剡溪沿岸的青山。第三四句写我徘徊着停下了行驶的船只,等着月亮升起来,想要在这里再多逗留一阵。第五六句写深潭边传来了渔人唱歌的声音,鸟儿已经栖息在高高的树枝之间。第七八句写你我本是情谊坚如金石的好朋友,想来你也应该时时刻刻都在挂念着我吧。所有释义都完全贴合诗句的字面含义,没有添加额外的文学修饰。大家可以对照原文逐句对应理解,不会出现理解偏差。
核心主旨与内容概括
这首诗完整记录了诗人旅途中经过剡溪嶀浦的全过程,从清晨行船到傍晚泊舟,描写了沿途看到的优美自然风光,抒发了自己闲适悠然的心情,以及对身处剡县的挚友刘贶的真切思念。整首诗没有复杂的情感转折,内容直白清晰,情感真挚动人,是非常典型的唐代寄赠友人的行旅诗。哪怕是第一次接触古典诗词的读者,也能轻松get到诗中的情感内核。
跨学科 · 是什么
剡溪地理概况地理学
剡溪是现在浙江曹娥江的上游河段,主要流经绍兴市嵊州市、新昌县境内。这里山水秀美,是古代浙东地区非常有名的风景带,很多古代文人都曾经来这里游玩。现在剡溪沿岸还有很多古代诗人留下的遗迹,是非常热门的文化旅游路线。大家去浙江旅游的时候,还能亲眼看到诗里描写的山水景致。诗里写的行船路线完全符合剡溪的实际流向,没有虚构的内容。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体节奏要舒缓悠然,符合诗里闲适的氛围。每一句都可以在前两个字后面稍作停顿,后面三个字读得稍微重一点。比如“晓泛/剡溪水,晚见/剡溪山”,停顿的节奏要统一。读到颈联“渔唱深潭上,鸟栖高树间”的时候,语气要放轻,体现出景色的静谧感。最后两句读的时候要带一点温柔的思念感,不要读得太用力。大家按照这个方法诵读,很容易就能记住这首诗。
基础句式仿写指导
大家可以仿写诗里“渔唱深潭上,鸟栖高树间”的对仗句式。这个句式的结构是“名词+动作+地点状语”,上下句要形成对仗。比如写山野景色的话,可以仿写为“蝉噪深林里,云栖高岫间”。写城市夜景的话,可以仿写为“车走长街上,灯明高阁间”。仿写的时候不需要严格符合平仄,只要结构对应、语义通顺就可以。这个句式非常适合用来描写风景,大家写作文的时候可以经常用。
核心名句写作应用
“渔唱深潭上,鸟栖高树间”这句诗非常适合用来描写静谧悠然的江河湖畔夜景。比如大家写乡村游记、山水游记的时候,描写傍晚湖边的景色,就可以直接引用这句诗。或者写自己远离城市喧嚣,到自然中放松的心情时,也可以用这句诗来烘托氛围。比如你可以写“站在湖边望着远处的青山,耳边隐约传来渔民的歌声,真有种‘渔唱深潭上,鸟栖高树间’的闲适感”。引用的时候不需要额外解释,读者很容易就能get到你想表达的氛围。
关联知识图谱
李白《秋下荆门》同意象
李白《秋下荆门》中有“此行不为鲈鱼鲙,自爱名山入剡中”的名句,同样以剡溪作为浙东秀美山水的代表意象,和本诗用到的剡溪意象文化内涵完全一致。两首诗都属于唐代行旅诗范畴,表达了对剡溪风光的喜爱之情。大家读完本诗之后可以拓展阅读李白的这首作品,能更好地理解剡溪的文化属性。

名句 CLASSIC LINES

渔唱深潭上,鸟栖高树间
这两句以白描手法刻画剡溪黄昏的静谧景致,清新自然无雕饰。

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作者 POET

潘阆 ?-1009
北宋诗人、官员

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