语文核心知识
重点字词注释
“忘言伴”指不用言语交流就能心意相通的伙伴。“磊落”这里形容山石堆叠错落的样子。“款”是探访、逗留的意思。“挈”是用手提着、携带的意思。“京洛”原指长安和洛阳,这里代指北宋都城汴京。“隠”同“隐”,是隐居、闲适生活的意思。这首诗的字词大多直白通俗,贴近日常口语,没有晦涩难懂的用典。阅读时只要重点掌握这几个特殊字词的含义就能读懂全诗。
逐句白话释义
从前在家居住时对着山间林木,把它们当作不用说话的伙伴。离开家乡的时候没能把它们带走,回头想起总觉得自己有些遗憾。哪知道有位杨子,坦荡磊落收集了上百块奇石。挑了最奇特的山峰状石头赠给我,刚好慰藉了我长久以来的愁苦叹息。整块石头的边缘像被刀削过一样陡峭,上面的深邃石洞幽静得可以进去逗留。山石回环抱着中间的空隙,仿佛有一半高耸到天地之间。坐船出行的时候开心地把它载在船上,走陆路提着它也不敢说辛苦。飘飘荡荡忽然就走了上千里,有客人特意过来观赏这块奇石。客人自己说这个地方没有这样的好石头,十分爱惜想要用东西和我交换。我低头笑着没有回答,解开缆绳船帆就被风吹得满满当当。汴京城里我有僻静的居所,我将要去那里隐居慢慢赏玩这块石头。
核心主旨概括
这首诗是作者收到友人杨纬赠送的奇石后写的酬谢作品。全诗先写自己离开家乡后想念故土山木的怅惘,再写友人赠石恰好慰藉了自己的遗憾,接着描写奇石的奇特形态,最后写自己要带着奇石到隐居的居所慢慢赏玩。整首诗语言质朴自然,情感真诚动人,既写出了和友人的深厚情谊,也展现了作者不慕名利、喜爱山水的高洁志趣。读完能感受到古代文人对自然风物的喜爱,还有知音之间心意相通的美好。
读写应用
诵读指导
这首诗是五言古诗,诵读的时候每句可以按照“二二一”或者“二三”的节奏断句。比如“家居/对/山木,谓是/忘言/伴”,读的时候语气要平缓自然,带着质朴的感觉。读到写奇石形态的部分可以稍微提高音量,读出对奇石的喜爱之情。读到最后两句隐逸的内容,语气可以放得更舒缓,读出悠然的感觉。大家诵读的时候可以多试几次,找到最舒服的节奏。诵读的时候要注意咬字清晰,不要读错字音。
句式仿写指导
这首诗里“拣赠最奇峰,慰我苦长叹”的句式是“行为+动作对象,达到的效果”,大家平时写作的时候可以仿写这个句式。比如“送你最暖的围巾,慰藉你冬日的严寒”,“写下最真的祝福,陪伴你远行的路途”。仿写的时候要注意前后两句的逻辑关联,前半句是具体的动作,后半句是这个动作带来的情感或者实际效果。大家可以多写几个例子练习,熟练掌握这个句式的用法。这个句式很适合用来写和亲情、友情相关的内容。
名句应用场景
“拣赠最奇峰,慰我苦长叹”这句诗很适合用在表达对朋友送的礼物的感激的场景里。比如好朋友知道你最近心情不好,特意送了你喜欢的礼物,你就可以用这句诗来表达自己的感动。也可以用在描写知音心意相通的场景里,比如写作文的时候写和朋友的默契,就可以引用这句诗。大家平时发朋友圈感谢朋友送的礼物的时候也可以用这句诗,会显得很有文采。用的时候要注意贴合场景,不要用在不相关的内容里。