和人
笔下云霞落彩笺，诸君清思尽佳篇。
谁人读得郊居字，流水汤汤正满弦。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感知音 · 赞美
创作背景
元代吴兴唱和创作
本诗为赵孟頫辞官归隐吴兴期间，应答友人赠诗的唱和之作，创作于元仁宗延祐年间，彼时赵孟頫远离官场，与江南文人交游唱和，创作动因是呼应友人的郊居诗作，表达同频的精神共鸣。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属于近体诗范畴，起源于南北朝时期，定型于唐代，全诗四句，每句七字，格律严谨，是古典诗词中篇幅短小、意蕴丰富的代表性体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层，表层是对友人诗作才思清逸、作品佳妙的由衷赞赏，深层是借高山流水典故，抒发得遇知音的慰藉与知音难觅的慨叹，情感含蓄温婉，余韵悠长。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
第一，彩笺指古代文人写诗用的彩色精美笺纸。第二，清思指清逸高雅的才思。第三，佳篇就是好的诗作。第四，郊居字指友人在郊野居所写的诗作。第五，汤汤形容水流浩大汹涌的样子。第六，满弦指琴弦上满是琴声。这些字词都是古代汉语的常用表意，没有生僻用法，符合元代文人的日常用语习惯。大家日常阅读只要掌握这些字词的意思，就能读懂全诗的基本内容。
逐句白话释义
第一句的意思是笔下的云霞般的文采落在彩色的笺纸上。第二句的意思是各位友人的清雅才思都化作了绝佳的诗篇。第三句的意思是有谁能真正读懂友人郊居所写的诗作里的深意呢。第四句的意思是就像浩浩荡荡的流水声正从琴弦上流淌出来一样。这版白话翻译完全贴合诗句原意，没有添加额外的文学修饰，大家可以直接对应原文理解。大家只要逐句对照，就能快速梳理清楚全诗的表意逻辑。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人和友人唱和的作品，首先夸赞了各位友人的诗作文采斐然、才思清逸。然后用高山流水遇知音的典故，表达自己能读懂友人诗作里的深意，是友人的知音。整首诗的内容非常直白易懂，没有晦涩的表达，核心就是抒发文人之间惺惺相惜的真挚情感。大家读完就能感受到诗人和友人之间深厚的精神共鸣。这也是古代文人唱和诗里非常常见的主题类型。
跨学科 · 是什么
高山流水知音典故其他学科
这句诗里用到的流水典故，大家平时都很熟悉，就是伯牙和子期的故事。伯牙弹琴，子期能听懂他弹的高山和流水的意境，子期死后伯牙就摔琴不再弹琴。这个故事代表了知己之间精神相通的状态。诗人这里用这个典故，就是说自己能听懂友人诗里的意思，是友人的知音。大家平时在很多古典文学作品里都能看到这个典故的使用。这个典故也是中国传统文化里代表知音的核心符号。
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读写应用
基础诵读指导
大家诵读这首诗的时候，每句按2-2-3的节奏断句就可以。第一句“笔下/云霞/落彩笺”要读得明快，读出文采飞扬的感觉。第二句“诸君/清思/尽佳篇”要读得舒展，带出赞赏的语气。第三句“谁人/读得/郊居字”可以稍微放缓，带一点设问的语气。第四句“流水/汤汤/正满弦”要读得悠长，读出余韵未尽的感觉。大家多读几遍就能把握这个节奏，很容易就可以背诵下来。
句式仿写指导
大家可以仿写这首诗末句的“XX正满弦”的句式，来表达意境悠长的感觉。比如你写听到好听的音乐，可以写“清风簌簌正满弦”。你写看到好看的景色，可以写“松涛阵阵正满弦”。你写和朋友聚会的开心，可以写“笑声朗朗正满弦”。这个句式非常百搭，既贴合场景又有古典韵味，大家日常写作的时候都可以用。只要把前面的景物或者氛围词替换成你要写的内容就可以。
名句写作应用
“谁人读得郊居字，流水汤汤正满弦”这句名句，大家写关于知己、知音、朋友之间精神共鸣的作文的时候都可以用。比如你写和好朋友有共同的爱好，彼此懂对方的心意，就可以在结尾用这句诗来升华主题。比如你可以写“我和她相识三年，从来不需要过多解释就能懂对方的想法，真可谓是‘谁人读得郊居字，流水汤汤正满弦’。”这样写会让你的作文更有文化底蕴，也能更准确地表达情感。
关联知识图谱
伯牙子期高山流水典故同典故
本诗末句引用高山流水典故表达知音相惜的情感，该典故出自《列子·汤问》，是中国古典文学中代表知音共鸣的核心经典典故，广泛应用于历代赠答、唱和类文学作品中，大家平时可以关联记忆这个典故的内容，更方便理解本诗的主旨。
名句 CLASSIC LINES
谁人读得郊居字，流水汤汤正满弦
本诗核心名句为末二句，借伯牙子期高山流水的经典典故，以景结情，意蕴悠远，历代被视为表达知音相惜情感的代表性诗句，常被用于文人唱和、知己赠答的场景。
标签 TAGS
作者 POET
元绛 1008年—1083年
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