写古五首 其三

第一句，诵读本诗时整体语气要庄重肃穆，带着对先贤的崇敬感。第二句，第一句“束带立朝廷”要读得沉稳有力，重音放在“立”字上。第三句，第二句“平日有定力”语速放缓，突出“定力”二字的厚重感。第四句，第三四句“挺挺道乡公，面上无佞色”要读得昂扬，重音放在“挺挺”和“无佞色”上。第五句，第五六句“谏书与天通，那暇顾荆棘”要读出无畏的气势，重音放在“天通”和“那暇”上。第六句，最后两句要读得赞叹，重音放在“贤哉”二字上。第七句，句与句之间的停顿稍短，整体节奏明快有力。第八句，诵读时要贴合诗歌刚正质朴的风格，不要拖腔带调。

第一句，本诗前两句“束带立朝廷，平日有定力”采用的是先写行为、后点品格的结构。第二句，仿写时可以先描写人物的典型行为动作，再点明其对应的品格特点。第三句，比如可以仿写“伏案攻书卷，自幼有恒心”。第四句，先写人物伏案读书的动作，再点明他从小就有恒心的品格。第五句，第三四句“挺挺道乡公，面上无佞色”是先点人物身份，再写外貌特征凸显品格的结构。第六句，仿写时可以先点明描写对象，再用细节刻画其品格。第七句，比如可以仿写“耿耿戍边将，面上无怯容”。第八句，先点明是戍边将领，再用没有怯懦神色的细节突出其勇敢的品格。

第一句，核心名句“挺挺道乡公，面上无佞色”适合用于描写刚正不阿的公职人员的文章中。第二句，当写作对象是坚守原则、不谄媚奉承的基层干部、公职人员时都可以引用。第三句，比如写表彰优秀干部的通讯稿时可以用。第四句，比如：“王局长在岗位上工作二十余年，始终坚守原则，正如古诗所说‘挺挺道乡公，面上无佞色’，从来没有对上级阿谀奉承，也从来没有对群众摆架子。”第五句，也可以用于写读后感、观后感中，评价正直的历史人物或者文艺作品中的正面人物。第六句，比如读《海瑞传》的读后感里可以引用这句诗来评价海瑞的品格。第七句，还可以用于家训、家风类文章中，作为对晚辈品格要求的引证。第八句，引用时要注意贴合语境，突出人物刚正不阿、不谄媚的特点。