戏鹤林
柱下固能官老子，漆园亦可禄庄周。
鹤林不仕知何意，快取青毡趁黑头。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感戏谑
创作背景
赠友戏谑创作
本诗为南宋诗人朱松赠予友人鹤林的即兴之作，创作于其闲居福建时期，创作动因是调侃友人坚持隐居不肯出仕的选择，无相关历史事件触发，属于私人赠答类作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典诗歌体裁之一，属于近体诗范畴，全诗四句，每句七字，格律要求严谨。该体裁成熟于唐代，在宋代得到进一步发展，是历代文人抒情赠答的常用文体。
情感 · 解读
本诗核心情感为对友人的戏谑调侃与恳切期许，以轻松诙谐的语气表达对友人不肯出仕的疑惑，以及劝其趁年轻谋取仕途的真挚祝愿，无负面情绪，情感直白真挚。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
柱下指柱下史，是老子曾经担任的官职。漆园指漆园吏，是庄子曾经担任的官职。青毡指代祖传的家业或仕进的资本。黑头指代年轻、头发尚黑的时期。官和禄在这里都作动词用，分别是做官、得俸禄的意思。本诗没有通假字和古今异义字。用词全部是宋代通行的书面语，没有生僻字。
逐句白话释义
第一句的意思是老子本来就可以当柱下史这样的官职。第二句的意思是庄子也可以做漆园吏得到俸禄。第三句的意思是鹤林你不肯做官到底是因为什么缘故呢。第四句的意思是赶紧趁着现在还年轻，去谋取仕途继承家业啊。释义全部直译，没有添加文学化修饰。完全符合原文的字面意思。没有改变原文的语气倾向。
核心主旨概括
本诗是作者写给友人鹤林的赠诗，整体语气轻松戏谑。作者借用老子和庄子都曾出仕的典故，调侃友人不肯出仕的选择。最终目的是恳切劝告友人趁着年轻抓紧时机出仕进取。没有复杂的深层隐喻，主旨直白清晰。是典型的宋代文人赠答戏谑作品。情感真挚，没有讽刺意味。完全符合私人赠诗的特点。
跨学科 · 是什么
古代出仕文化社会学
中国古代士人普遍将出仕做官作为实现人生价值的主要途径。很多文人即使推崇道家思想，也会选择在年轻时期出仕实现抱负。隐居不出一般是士人遭遇挫折或年老之后的选择。古代社会普遍认可年轻时期进取的价值观。这一文化背景是本诗创作的社会基础。对应的诗句是全诗四句。文学表达是调侃友人违背了普遍的士人选择。科学事实是宋代士人确实普遍有年轻出仕的传统。所属学科是社会学。
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读写应用
诵读指导
诵读时的断句节奏为：柱下/固能/官老子，漆园/亦可/禄庄周。鹤林/不仕/知何意，快取/青毡/趁黑头。前两句语气平缓，读出调侃的感觉。第三句语气上扬，读出疑问的语气。第四句语气加重，读出恳切的感觉。整体语速稍快，符合轻松戏谑的风格。不需要刻意拖长音。要读出口语化的赠诗感觉。不要读得过于严肃庄重。
句式仿写指导
可以仿写本诗前两句的“XX固能XX，XX亦可XX”的转折铺垫句式。仿写时先举两个大众熟知的事例做铺垫，再引出自己想要表达的核心观点。比如仿写：“凿壁固能成匡衡，悬梁亦可效苏秦。少年虚度知何意，快取功名趁青春。”仿写时要注意前后两句的逻辑对应。前两句的事例要和后两句的核心观点相关。用词要尽量对仗工整。不需要严格符合格律要求，语义通顺即可。
名句应用指导
核心名句“快取青毡趁黑头”可以用于劝人趁年轻努力的各类场景。比如写给准备考研的朋友：“距离考试还有半年时间，你也该快取青毡趁黑头，抓紧时间复习才是。”比如写给刚毕业的晚辈：“现在正是你打拼的好时候，快取青毡趁黑头，不要辜负了大好时光。”应用时不需要改动原句，直接引用即可。要注意使用对象是年轻人，不要用于年长的人。避免造成不礼貌的问题。
关联知识图谱
老子任柱下史同典故
本诗第一句引用了老子担任柱下史的典故。该典故出自《史记》，是大众熟知的历史典故。用来铺垫说明道家代表人物也有出仕的经历。和本诗调侃友人隐居的主旨直接相关。是本诗核心的用典内容。
庄子任漆园吏同典故
本诗第二句引用了庄子担任漆园吏的典故。该典故出自《史记》，是大众熟知的历史典故。和老子的典故形成对应，共同说明道家代表人物也有出仕经历。是本诗核心的用典内容。
名句 CLASSIC LINES
鹤林不仕知何意，快取青毡趁黑头
该句为本诗核心名句。历代诗话多评价其“语浅意真，无说教气”。
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作者 POET
白玉蟾 1134-1229
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