听芦管

幽咽新芦管,凄凉古竹枝。

似临猿峡唱,疑在雁门吹。

调为高多切,声缘小乍迟。

麤豪嫌觱篥,细妙胜参差。

云水巴南客,风沙陇上儿。

屈原收泪夜,苏武断肠时。

仰秣胡驹听,惊栖越鸟知。

何言胡越异,闻此一同悲。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言排律
情感愁思 · 羁旅
创作背景
白居易贬谪江州时期创作
本诗创作于唐宪宗元和十一年,即公元816年,此前白居易因上书请求缉捕刺杀宰相武元衡的凶手,被朝中权贵诬陷,被贬为江州司马,任上听到芦管演奏触发愁思创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗中的五言排律体裁,每句五字,格律要求严格,全篇共十六句,除首尾两联外其余各联均对仗工整,是唐代较为常见的长律体裁。排律起源于南北朝,至唐代成熟,多用于抒发复杂情感或叙事。
情感 · 解读
全诗核心情感包含两层,第一层是诗人贬谪江州时期的个人羁旅失意之愁,第二层是由乐声触发的、跨越地域与身份的人类共通悲慨,体现了诗人对不同境遇群体的同理心。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
芦管是古代北方少数民族的管乐器,用芦苇茎秆制成。竹枝指古代巴渝地区的民歌《竹枝词》,曲调多凄凉哀怨。猿峡指长江三峡,因多猿啼声音凄清得名。雁门指雁门关,是古代北方边塞要地。觱篥是古代西北少数民族的簧管乐器,音色粗犷。参差指古代的笙类乐器,因簧管长短不齐得名。巴南指今重庆一带的巴蜀南部地区,陇上指今甘肃一带的西北高原地区。
逐句白话释义
新制的芦管发出幽咽的声响,吹奏出的古竹枝调格外凄凉。这声音就像在猿啼不断的三峡边歌唱,又像是在北风萧瑟的雁门关前吹奏。曲调因为音调高所以听起来十分急切,声音因为管身小所以偶尔会变得迟缓。它比粗犷的觱篥声音更有力量,比参差的笙声更加细腻美妙。云水漂泊的巴南游子,风沙里戍边的陇上儿郎。屈原黯然收泪的夜晚,苏武肝肠寸断的时刻。低头吃草的胡地小马都停下进食聆听,栖息的南方越鸟也被惊得飞起。谁说胡地和越地相隔遥远风俗迥异呢,听到这芦管声的时候,所有人都会生出同样的悲伤。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人贬谪江州时听到芦管演奏的感受,先详细描摹了芦管乐声凄凉急切、细腻又有力量的特点,再联想到不同地域、不同身份的失意之人,最后点明主旨,说明悲伤的情感是全人类共通的,不受地域和身份的限制。全诗以乐声为线索,层层递进,情感真挚动人。
跨学科 · 是什么
芦苇的生物学特性植物学
芦苇是禾本科芦苇属的多年生水生草本植物,广泛分布在全球各地的江河湖泽等湿地环境中。它的茎秆中空、质地坚韧,内径均匀,是制作简易管乐器的优良材料。古代人民很早就发现了芦苇的这一特性,用它制作芦管、芦笛等乐器,在民间十分流行。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗时,每句五言按照“二二一”或者“二三”的节奏断句,比如“幽咽/新芦/管”“似临/猿峡唱”。开头四句要读得低沉缓慢,突出乐声的凄凉感。中间八句节奏稍快,读出联想的跳跃感。最后两句要读得厚重苍凉,突出主旨的深沉感。整体语气要平缓,避免过于激昂。
基础句式仿写指导
可以仿写“似临猿峡唱,疑在雁门吹”的比喻句式,结构为“似+场景+动作,疑在+场景+动作”,用来描写声音或者其他感官感受。比如描写琴声可以写“似临松间奏,疑在石上流”,描写歌声可以写“似在云间唱,疑从月下飘”,通过两个不同场景的比喻,强化描写对象的特点。
名句日常写作应用
核心名句“何言胡越异,闻此一同悲”适合用在表达共情、人类共通情感的写作场景中。比如写疫情期间全世界人民共抗疫情的文章,可以写“何言胡越异,闻此一同悲,面对新冠疫情的冲击,不同国家的人们守望相助,共同渡过难关”。也可以用在写文化交流、民族团结的主题文章中。
关联知识图谱
琵琶行同作者|同时代
《琵琶行》也是白居易在贬谪江州时期创作的经典作品,同样以描写乐声为切入点,抒发贬谪的失意愁思,和本诗的创作背景、核心主题高度相似。

名句 CLASSIC LINES

何言胡越异,闻此一同悲
这两句是全诗的核心名句,打破了地域、民族、身份的隔阂,将个人愁思升华为全人类共通的情感表达,历代常被用来抒发共情主题,具有极强的文化传播力。

标签 TAGS

作者 POET

白居易 772年-846年
唐代官员、著名诗人

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