畴依 其六

汤聘莘尹,五进就桀。

天命人归,鸣条自葛。

以义制事,以礼制心。

日新厥德,鉴此盘铭。

基础信息 BASIC

体裁
情感赞美
创作背景
南宋末年王柏创作《畴依》组诗
本诗是南宋理学家王柏所作组诗《畴依》的第六首,组诗共二十首,均以四言形式赞颂上古至先秦的儒家圣贤,此篇专咏商汤事迹,创作于南宋晚期,是作者宣扬儒家道统的作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于四言古体诗,是仿《诗经》雅颂体创作的理学诗,体裁质朴庄重,多用于承载教化、述道类内容,在宋代儒家文人中较为流行。
情感 · 解读
本诗核心情感为赞颂商汤顺天应人、敬德修业的贤明品格,借此传达儒家修身理政的德治理想,彰显宋代儒者对上古道统的推崇。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 莘尹:指伊尹,商代开国贤相,曾居于莘地,尹是他的官职。2. 就桀:指前往侍奉夏桀。3. 鸣条:古地名,是商汤击败夏桀的决战地点。4. 自葛:指商汤的征伐从葛国开始。5. 厥:代词,指他的。6. 盘铭:指刻在商汤浴盆上的警示铭文。
逐句白话释义
1. 商汤礼聘居于莘地的贤相伊尹,伊尹曾五次前往侍奉夏桀。2. 后来商汤获得上天的授命和百姓的拥戴,从葛国开始征伐,最终在鸣条击败夏桀。3. 商汤用道义来规范所有事务,用礼仪来约束自己的内心。4. 他每天都让自己的品德得到新的提升,以浴盆上刻的铭文作为自己的警示。
核心主旨与内容概括
本诗通过叙述商汤礼聘贤才、推翻夏桀、建立商朝的历史事迹,重点赞颂了商汤用义礼规范言行、坚持每日修德的贤明品格,传达了儒家所推崇的修身理政的核心准则。
跨学科 · 是什么
商汤灭夏的历史事件历史学
本诗前四句提到的商汤聘伊尹、鸣条之战都是真实存在的历史事件,是中国历史上第一次朝代更迭的标志性事件,标志着夏朝灭亡、商朝建立。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是四言诗,诵读时每两个字为一个停顿,整体语速平缓庄重,读最后两句“以义制事,以礼制心。日新厥德,鉴此盘铭”时可以适当加重语气,突出核心观点。
句式仿写指导
可以仿写本诗的四言对偶句式,用来表达为人处世的准则,比如仿写“以义制事,以礼制心”可以写出“以诚待人,以信立身”“以勤补拙,以俭养德”等同结构的句子。
名句写作应用
核心名句“以义制事,以礼制心”“日新厥德”可以用在个人修养、道德建设、自我提升类的作文中,比如写个人成长的作文时,可以引用“日新厥德”来表达自己追求不断进步的态度。
关联知识图谱
《史记·殷本纪》历史关联
本诗所叙述的商汤礼聘伊尹、鸣条灭夏等全部事迹,都出自正史《史记·殷本纪》的记载,内容符合正史记录。
《大学》同典故
本诗“日新厥德,鉴此盘铭”的典故,出自儒家经典《大学》中所引用的商汤盘铭文“苟日新,日日新,又日新”。

名句 CLASSIC LINES

以义制事,以礼制心。日新厥德,鉴此盘铭
该句凝练传达了儒家修身理政的核心准则。

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作者 POET

王柏 1197年-1274年
南宋金华朱学传人,理学家、文学家、教育家,《宋史》有传

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