畴依 其一○

生民以来,未有孔子。

金声玉振,始终条理。

五经之道,天地同流。

立此人极,万世东周。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 四言诗
情感赞美
创作背景
宋代王柏道统组诗创作
本诗为南宋理学家王柏所作组诗《畴依》的第十首,《畴依》组诗共二十六首,歌咏从伏羲到宋代周敦颐、二程等儒家道统传承谱系人物,本诗专门赞颂孔子的儒学贡献,创作于王柏讲学授徒时期,是其传播理学思想的作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
四言诗是中国古代最早的成熟诗歌体裁,句式以四字为主,起源于先秦时期,《诗经》是其代表性作品集。该体裁节奏古朴庄重,多用于祭祀、赞颂等正式题材的创作,在历代古典诗歌创作中始终占据正统文体地位。
情感 · 解读
全诗核心情感为对儒家圣人孔子的极致推崇,赞颂其整理儒家经典、确立人伦准则的不朽功绩,表达对儒家道统传承的认可,情感庄重肃穆,饱含宋儒对道统建构的价值认同。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 生民:指人类诞生、有人类以来。2. 金声玉振:原指奏乐时敲钟开头、击磬收尾,比喻才德完备、学识渊博。3. 五经:指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部儒家经典。4. 人极:指为人的最高准则、人伦规范。5. 东周:中国历史朝代,孔子生活的历史时期。
逐句白话释义
1. 自从有人类以来,还没有出现过像孔子这样伟大的人物。2. 他的德才完备就像完整的演奏,从开头到结尾都有条有理。3. 他整理的五经所蕴含的道理,和天地的运行规律一样永恒流转不息。4. 他确立了为人的最高准则,其功绩从东周时期开始,流传千秋万代都没有中断。
核心主旨概括
这首诗是专门赞颂孔子的四言作品,作者通过直白的表述和经典的比喻,高度评价了孔子在儒家文化发展中的核心地位,以及他整理儒家经典、确立人伦规范的伟大贡献,表达了作者对孔子的崇敬之情。
跨学科 · 是什么
东周时代背景历史学
孔子生活在东周春秋时期,这一时期是中国古代思想文化蓬勃发展的阶段,出现了诸子百家争鸣的文化繁荣局面。
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读写应用
诵读指导
1. 诵读时每句按照两字一顿的节奏断句,比如“生民/以来,未有/孔子”。2. 整体语气要庄重肃穆,语速稍缓,体现赞颂题材的严肃性。3. 重读“未有孔子”“天地同流”“万世东周”等核心词语,突出情感重点。4. 每句结尾稍微停顿半秒,全诗整体诵读时长控制在20秒左右。
句式仿写指导
可以仿写本诗四言赞颂的句式,用于表达对人物功绩的推崇。示例:“先生之风,山高水长。德披后世,名传万方。”仿写时注意句式保持四字一句,语义连贯,情感庄重,适合用于致敬人物、赞颂功绩的写作场景。
名句写作应用
名句“金声玉振,始终条理”可以用于形容人德才兼备、做事条理清晰的场景。示例:张教授治学严谨,著作等身,可谓金声玉振,始终条理,是后辈学者学习的榜样。也可以用于形容艺术作品结构完整、逻辑清晰的场景。

名句 CLASSIC LINES

金声玉振,始终条理
该句化用《孟子》中评价孔子的典故。

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作者 POET

王柏 1197年-1274年
南宋金华朱学传人,理学家、文学家、教育家,《宋史》有传

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