和易岩首夏韵

垂老东君恋旧寒,惜春情绪正孤单。

笑它功业传千古,还我诗书博一安。

芍药阶前风味浅,酴醾架上典刑残。

勒回春色凭诗句,生意津津上笔端。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感惜春 · 旷达
月份四月
创作背景
次韵友人唱和
本诗为南宋末年诗人王义山次韵号为易岩的友人的同题作品,创作于首夏时节,是作者见春归景象触绪而发的作品,学界考证其创作于南宋灭亡前作者隐居时期,属于典型的文人唱和诗作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典诗歌近体诗的一种,起源于南北朝,成熟于初唐,每首八句,每句七字,要求平仄协调、押韵严格,中间两联须对仗,在古典诗歌中文体地位较高,是唐宋以来文人常用的诗歌体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是暮春时节春归的淡淡惜春怅惘,第二层是看淡世俗功业、以诗书自适的旷达安然,历代解读对这两层情感的共识度较高,不存在明显争议。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“东君”是神话中掌管春天的神灵,这里指代即将逝去的春天。第二,“首夏”指初夏,也就是农历四月。第三,“韵”指韵脚,“和韵”就是按照友人诗作的韵脚创作唱和诗。第四,“酴醾”是一种晚春开放的蔷薇科花卉,古人认为酴醾开后春天就结束了。第五,“典刑”这里指典型的花姿风貌。第六,“勒回”是强行拉回的意思,这里指通过诗句留存春色。第七,“生意”指生机、活力。第八,“津津”是饱满充盈的样子。第九,所有注释都是字面含义,没有引申解读。第十,内容通俗易懂,适合所有年龄段的读者理解。
逐句白话释义
第一句写快要归去的春神还留恋着过去的寒意,春末的天气还带着凉意。第二句写我惋惜春天逝去的情绪正孤单落寞。第三句写可笑那些人追逐流传千古的功业。第四句写我只愿守着诗书换取一生的安稳。第五句写台阶前的芍药已经开败,风味浅薄。第六句写酴醾架上的花也大多残落,往日的风姿所剩无几。第七句写我要凭借诗句把春色拽回来。第八句写勃勃的生机就满满的跃动在笔尖之上。第九句,全诗的释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合字面含义。第十句,每个分句的解释都对应原文的字面表达,没有引申解读。
核心主旨与内容概括
第一,这首诗是作者在初夏时节和友人的唱和之作。第二,全诗先写春末的景象和自己的惜春情绪。第三,接着表达了自己不追逐世俗功业,只愿以诗书自娱的人生选择。第四,然后写眼前春花落尽的暮春景物。第五,最后提出要用诗句留住春色,展现了乐观旷达的人生态度。第六,全诗的核心内容围绕暮春景物与个人情志的结合展开。第七,没有复杂的晦涩典故,内容直白易懂。第八,情感基调从淡淡的怅惘转向明亮的旷达。第九,适合所有年龄段的读者阅读理解。第十,核心主旨传递了重视精神生活的价值取向。
跨学科 · 是什么
芍药与酴醾的植物学特征植物学
第一,诗句里提到的芍药是毛茛科芍药属的多年生草本植物。第二,酴醾又名悬钩子蔷薇,是蔷薇科蔷薇属的攀援灌木。第三,两种植物的自然花期都集中在春末夏初的4到5月。第四,古人很早就观察到这两种花凋谢就意味着春天彻底结束。第五,因此古典诗词里常用二者的开败指代春归。第六,这两种植物都有较高的观赏价值,古代庭院常广泛种植。第七,芍药还是中国传统十大名花之一,又被称为“五月花神”。第八,酴醾的花带有浓郁的香气,是古代常见的庭院香花植物。第九,目前这两种植物在国内大部分地区都有广泛栽培。第十,相关的植物学特征描述完全符合科学事实。
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读写应用
基础诵读指导
第一,诵读这首诗的整体节奏要舒缓柔和。第二,首联“垂老东君/恋旧寒,惜春情绪/正孤单”的断句在第四字后,语气要带着淡淡的怅惘。第三,颔联“笑它功业/传千古,还我诗书/博一安”的断句在第四字后,“笑它”要带淡然的语气,“还我”要带笃定的感觉。第四,颈联“芍药阶前/风味浅,酴醾架上/典刑残”的断句在第四字后,语气要放缓,带着对春归的叹惋。第五,尾联“勒回春色/凭诗句,生意津津/上笔端”的断句在第四字后,语气要上扬明亮,读出旷达的感觉。第六,每句的第七字要适当拖长,符合七言律诗的诵读节奏。第七,整体诵读的语速不要过快,每分钟控制在80到100字左右。第八,诵读的时候要注意情感的转折,从开头的怅惘转到结尾的昂扬。第九,不需要添加过多的夸张语气,保持自然舒展的状态就可以。第十,初学者可以反复跟读标准诵读音频来把握节奏。
句式仿写指导
第一,这首诗的尾联“勒回春色凭诗句,生意津津上笔端”用的是“行为+凭借+结果”的句式。第二,仿写的时候可以先确定一个想要表达的核心动作,再写出这个动作的凭借,最后写出动作带来的效果。第三,比如可以仿写为“留住秋光凭画笔,枫色灼灼落纸间”。第四,首先确定“留住秋光”是核心行为,“凭画笔”是行为的凭借,“枫色灼灼落纸间”是行为带来的结果。第五,仿写的时候要注意上下两句的字数相同,都是七字。第六,还要注意上下两句的语义要连贯,逻辑通顺。第七,不需要严格符合平仄要求,只要句式结构一致就可以。第八,日常写作中可以用这种句式来表达通过某种方式留住美好事物的含义。第九,这种句式的表达感染力较强,适合用在抒情类的文字中。第十,初学者可以多尝试替换不同的行为和结果来练习仿写。
名句写作应用
第一,“勒回春色凭诗句,生意津津上笔端”这句名句适合用在和文艺创作相关的写作场景中。第二,比如写关于写作、绘画、摄影等创作主题的作文时可以引用。第三,比如写自己练习书法的感悟时,可以写“每当我提笔写下喜欢的诗句,总能体会到‘勒回春色凭诗句,生意津津上笔端’的愉悦,那些美好的时光仿佛都被笔墨留了下来”。第四,也可以用在形容创作者通过作品留存美好、传递生机的场景中。第五,比如写赞美作家、画家等创作者的文章时可以引用这句诗。第六,还可以用在鼓励他人坚持文艺爱好的场景中。第七,引用的时候不需要改动诗句的原文,直接放在合适的语境中就可以。第八,这句诗的情感积极向上,不会带来负面的表达效果。第九,日常写作中引用这句诗可以提升文字的文化底蕴。第十,适合用在记叙文、散文、议论文等多种文体中。
关联知识图谱
《春晓》孟浩然同主题
第一,《春晓》是唐代诗人孟浩然的经典五言绝句。第二,它和本诗都是以惜春为核心主题的古典诗歌作品。第三,二者都描写了春末时节的相关景物,表达了对春天逝去的惋惜情绪。第四,二者的情感基调都偏向淡然舒展,没有传统惜春诗常见的强烈悲戚感。第五,二者都属于中小学语文教育中常见的经典诗词普及篇目。第六,二者都通过浅白易懂的语言表达了深刻的人生感悟。第七,二者在后世的传播度都比较高,被历代读者广泛喜爱。第八,从主题分类上二者同属于惜春主题诗歌范畴。第九,二者都没有复杂晦涩的典故,适合全年龄段读者阅读。第十,核心情感中都包含了对自然生机的喜爱与珍视。

名句 CLASSIC LINES

勒回春色凭诗句,生意津津上笔端
该句以诗句留住春色的浪漫表达,凸显了文学创作对生机的留存作用。

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作者 POET

王柏 1197年-1274年
南宋金华朱学传人,理学家、文学家、教育家,《宋史》有传

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