新秋自警
直谅之言久不闻，秋来因作读书吟。
时时涵泳味无味，句句研穷深又深。
老去已辜朋友望，闲中粗得圣贤心。
无情岁月垂垂尽，夕秀朝华岂暇寻。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感修身
创作背景
真德秀秋日自省所作
本诗为南宋理学家真德秀的作品，学界主流观点认为创作于其晚年罢官归乡（福建浦城）讲学时期，作者久未听到正直规劝之言，秋日读书时有感而发，写下这首自警之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
中国传统古典诗歌体裁，属于近体诗的一种，起源于南北朝，成熟于唐代，格律要求严格，全诗共八句，每句七字，中间两联要求对仗，押韵符合平水韵规范，是历代士人常用的诗歌体裁。
情感 · 解读
全诗核心情感为作者久未闻正直箴言的遗憾，潜心治学、体悟圣贤义理的沉潜，辜负亲友期望的愧疚，以及珍惜暮年时光、不慕浮华、坚定修身的自警之志，情感恳切平实，充满理学家的自律精神。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1.直谅：出自《论语》，指正直诚信的规劝之言。2.涵泳：指深入反复地品味、体悟文本内容。3.研穷：指深入钻研，穷尽文本的深层义理。4.垂垂：形容渐渐、缓慢流逝的样子。5.夕秀朝华：指早晚开放的花朵，比喻转瞬即逝的浮华事物。
逐句白话释义
1.正直诚信的规劝之言我已经很久没有听到了，秋天到来的时候我因此写下这首读书的杂吟。2.我时常反复品读思考书中的内容，品味那看似平淡实则醇厚的义理，每一句都深入钻研，探寻其中越来越深邃的内涵。3.我已经老去，辜负了朋友们对我的期望，在闲居的日子里粗略体悟到了古圣先贤的本心。4.没有情义的岁月渐渐走到了尽头，那些早晚开落的浮华花朵，我哪里还有空闲去追寻呢？
核心主旨与内容概括
1.这首诗是作者秋日读书时所作的自警之作。2.全诗围绕读书自省展开，抒发了作者久未闻忠言的遗憾，表达了潜心治学、修身向贤的追求，以及珍惜时光、不慕浮华的人生态度。3.整体风格平实恳切，充满了理学家的自省精神。
读写应用
基础诵读指导
1.全诗节奏整体平缓恳切，首联语速稍慢，读出遗憾的语气。2.颔联节奏放缓，重读“时时”“句句”“味无味”“深又深”，体现反复钻研的状态。3.颈联语气沉缓，读出自省的恳切感。4.尾联语速稍快，重读“垂垂尽”“岂暇寻”，读出自警的坚定语气。停顿划分：直谅之言/久不闻，秋来/因作/读书吟。时时涵泳/味无味，句句研穷/深又深。老去/已辜/朋友望，闲中/粗得/圣贤心。无情岁月/垂垂尽，夕秀朝华/岂暇寻。
基础句式仿写指导
1.可以仿写颔联“时时涵泳味无味，句句研穷深又深”的叠词+回环式结构，用来描述持续做某件事的状态。2.示例：“时时练习熟更熟，次次打磨精又精”，可以用来描述学习技能、打磨作品的过程。
名句写作应用指导
1.核心名句“无情岁月垂垂尽，夕秀朝华岂暇寻”可以用在劝人珍惜时光、不要沉迷浮华的场景中。2.示例：写珍惜时间的作文时，可以引用这句诗，表达要把有限的时间用在有意义的事情上，不要浪费在无意义的享乐上的观点。
关联知识图谱
《劝学诗》（朱熹）同主题
两首都是宋代理学代表人物所作的劝学修身主题的诗歌，都强调读书治学、珍惜时光的重要性。
名句 CLASSIC LINES
无情岁月垂垂尽，夕秀朝华岂暇寻
语言平实恳切，既有对时光流逝的感慨，又有坚定的自警态度。
标签 TAGS
作者 POET
王柏 1197年-1274年
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