题玉涧八景八首 其六

落日下大野,江边渔事收。

小舟横断岸,长笛一声秋。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感淡泊 · 闲适 · 隐逸 · 雅趣
创作背景
题画组诗创作背景
本诗是宋末学者、诗人王柏为画家玉涧所绘《玉涧八景》系列画作创作的组诗第六首,创作时间约为南宋理宗景定年间,创作动因是为匹配画作中秋日江边渔收的景致,实现诗画意境的互补呼应,未涉及作者个人生平际遇相关内容。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古典诗歌体裁中的五言绝句,全篇四句每句五字,格律规整。同时属于题画诗门类,是为配套绘画作品创作的诗歌,实现诗画艺术的互文表达。题画诗在宋代发展成熟,形成了诗画印证的独特艺术传统,在古典诗歌体系中占据独立的体裁地位。
情感 · 解读
全诗核心情感围绕秋日江郊的宁静景致展开,没有强烈的情绪起伏,传递出作者面对自然与画作时松弛淡然的心境,暗含古代文人向往的远离世俗烦扰的隐逸审美追求,历代主流解读均认可其恬淡澄澈的情感内核。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
大野指的是广阔平坦的郊野原野,是古代对开阔郊外区域的通用称呼。渔事指渔民从事的捕鱼相关劳作,是古代对渔业生产活动的常用表述。断岸指的是江边坡度较大的陡峭岸堤,是古典诗词中描写江景的常用意象。长笛是古代的一种竹制管乐器,音色清亮悠远,常被用来烘托清幽的氛围。秋在这里既指秋季的季节特征,也包含秋日特有的清旷萧瑟的氛围感。所有字词均为宋代通用的书面表达,没有生僻的通假字或古今异义情况。大家可以通过这些字词的基础含义快速理解诗歌的表层内容。这些字词的释义均符合宋代汉语的使用习惯,没有歧义。
逐句白话释义
第一句的意思是红彤彤的落日缓缓落到了广阔的郊野尽头,天地间笼罩着黄昏的柔和光线。第二句的意思是江边的渔民都已经结束了一天的捕鱼劳作,收拾好工具准备回家休息。第三句的意思是一艘小小的渔船随意地横靠在江边陡峭的岸堤边,没有被人打理。第四句的意思是不知道从哪里传来一声清亮悠远的长笛声,瞬间让人感受到了浓浓的秋意。整个释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗歌的字面内容。大家可以通过这个直白的翻译快速把握诗歌描写的具体画面。翻译完全符合原诗的语序和内容,没有进行内容的增减。这个释义适合所有普通读者快速理解诗歌内容。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者为一幅描绘秋日江边景色的画作题写的诗歌。诗歌依次描写了落日郊野、渔民收工、小舟靠岸、长笛传声四个典型的场景。所有的内容都围绕秋日黄昏江边的宁静氛围展开,没有涉及复杂的叙事或强烈的情绪表达。作者通过对画面内容的精准描摹,传递出自己面对这幅画作时闲适恬淡的心情。整首诗的内容和画作的意境完全匹配,实现了诗和画的意境呼应。普通读者可以很容易感受到诗歌传递出来的轻松宁静的氛围感。这首诗没有复杂的深层隐喻,核心主旨直白清晰,不需要额外的专业知识就能理解。它是宋代题画诗中通俗易懂的代表作品之一。
跨学科 · 是什么
宋代题画诗普及情况历史学
宋代是题画诗发展的鼎盛时期,很多文人都有为画作题诗的习惯。当时的文人聚会时经常会围绕优秀的绘画作品创作诗歌,是一种常见的文化活动。题画诗既可以赞美画作的艺术水平,也可以表达作者自己的审美感受。普通百姓也很喜欢这种诗画结合的艺术形式,很多画作都会配套对应的题诗。这种文化习惯是宋代文化繁荣的一个典型表现,对后世的诗画创作都产生了很大的影响。大家现在看到的很多古代绘画作品上都留有后人题写的诗歌,就是这个传统的延续。宋代的题画诗内容涵盖山水、花鸟、人物等各种绘画主题,类型十分丰富。这种艺术形式是中国传统艺术中独有的文化现象,具有鲜明的民族特色。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要放缓,语气要轻柔舒缓,符合诗歌宁静恬淡的意境。第一句“落日/下/大野”可以在“落日”和“下”后面稍作停顿,突出落日缓缓下沉的动态感。第二句“江边/渔事/收”在“江边”和“渔事”后面停顿,读出劳作结束后的松弛感。第三句“小舟/横/断岸”在“小舟”和“横”后面停顿,突出小舟停靠的静态感。第四句“长笛/一声/秋”在“长笛”和“一声”后面停顿,“秋”字可以稍微拖长读音,烘托出秋意悠远的氛围感。大家诵读的时候不要带太强烈的情绪起伏,保持平稳柔和的语气就可以。这种诵读方式可以帮大家更好地体会诗歌的意境。诵读的时候可以配合轻柔的国风背景音乐,效果会更好。
基础句式仿写指导
这首诗采用的是“景物描写+细节描写+感官描写”的经典写景句式,非常适合大家仿写写景类的短句。大家仿写的时候可以先选一个自己熟悉的场景,比如冬日的山林、春日的湖边都可以。第一句先写远景的大场景,比如“残雪覆寒山”就是写冬日山林的远景。第二句写场景里的人事活动,比如“林里樵歌断”就是写砍柴的人已经下山的状态。第三句写近景的具体事物,比如“小炉温冷酒”就是写屋里暖酒的细节。第四句加入感官描写点出季节特征,比如“寒梅数点香”就是用嗅觉突出冬日的特征。大家刚开始仿写的时候不用追求格律,先把画面感写出来就可以。这种句式可以用来写日记、发朋友圈的配图文案,实用性很强。大家多练习几次就能熟练掌握这种写景句式的用法。
核心名句写作应用
“小舟横断岸,长笛一声秋”这句名句非常适合用来描写秋日郊外的江边景色。大家写秋游的日记或者游记的时候可以直接引用这句,来烘托江边宁静清幽的氛围。如果是写关于乡村生活、慢生活主题的作文,也可以用这句来表现远离城市喧嚣的松弛感。比如你去江边的古村落游玩,看到停靠的渔船和远处传来的笛声,就可以写“站在江边看着停靠的渔船,忽然听到远处传来的笛声,突然就懂了‘小舟横断岸,长笛一声秋’的意境”。大家发秋天江边游玩的朋友圈的时候也可以用这句当文案,会显得很有文化感。这句的适用场景非常广泛,只要是和秋日、江边、宁静氛围相关的内容都可以用。大家不用额外修改,直接引用就可以达到很好的表达效果。这句是描写秋景的经典名句,引用之后能快速提升文字的氛围感。
关联知识图谱
《惠崇春江晚景二首·其一》同体裁|同主题
《惠崇春江晚景》是北宋苏轼的题画诗代表作,和本诗一样都是为山水画作题写的五言绝句。两首诗都属于典型的宋代题画诗,都通过精准的景物描写传递出画作的意境。两首诗都是中小学语文教材里的经典篇目,是大家了解题画诗的入门作品。它们都实现了诗画艺术的完美融合,是诗画同源理念的典型代表。两首诗的核心主旨都是表达作者看到画作时的闲适愉悦的心情,没有复杂的深层内涵。大家可以把两首诗放在一起对比阅读,能更好地理解宋代题画诗的特点。两首诗的作者都是宋代著名的文人,代表了宋代题画诗的最高创作水平。这种同体裁的作品关联能帮大家快速建立对题画诗的整体认知。

名句 CLASSIC LINES

小舟横断岸,长笛一声秋
以极简的笔触构建了视听结合的空灵意境。

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作者 POET

王柏 1197年-1274年
南宋金华朱学传人,理学家、文学家、教育家,《宋史》有传

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