题泽翁小卷 其三

诵读这首诗的时候要采用二三分段的断句方式。第一句断句为“石护/山溪口”，第二句断句为“溪溪/自有原”。第三句断句为“若非/江海量”，第四句断句为“曷受/百川奔”。前两句读的时候语气要平缓，体现景物描写的平和感。后两句读的时候语气要加重，突出说理的力量。每句读完可以稍作停顿，不需要太快。大家可以多练习几遍，找到最合适的节奏。熟练之后还可以尝试配上舒缓的古典音乐诵读。

大家可以仿写本诗后两句的“若非……曷……”的反问说理句式。这个句式的特点是先给出一个前提条件，再用反问的方式引出结论，说理力度很强。仿写的时候首先要选一个大家熟悉的事物作为喻体。比如可以选“若非扎根深”作为前提，后半句接“曷得百丈高”来说明扎根的重要性。也可以选“若非勤磨砺”作为前提，后半句接“曷得宝剑锋”来说明努力的重要性。仿写的时候要注意前后内容的逻辑关联。尽量选浅近的意象，不要用太生僻的内容。写完之后可以多读几遍，调整到最通顺的状态。

核心名句“若非江海量，曷受百川奔”适合用在和包容、格局相关的写作场景中。比如写关于同学之间相处的作文，可以用这句话引出包容的重要性。写关于集体建设的作文，可以用这句话说明集体要容纳不同的意见才能更好发展。写个人成长的作文，可以用这句话鼓励自己要开阔胸襟不要斤斤计较。使用的时候可以直接引用原句，也可以稍微调整一下措辞适配语境。不要在和主题无关的作文里强行使用这句话。使用的时候最好加上自己的理解，不要只堆砌名句。多练习几次就能熟练掌握这个名句的应用方法。