呆官人三绝 其二

冷面无惭色,真心不脱空。

虽然呆在我,终是与人忠。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感赞美
创作背景
宋代劝世说理诗创作背景
本诗收录于《全宋诗》,是宋代通俗说理类诗歌作品,学界普遍认为创作于南宋中后期。南宋时期新儒家思想向民间普及,文人创作了大量直白易懂的劝世小诗,用于宣扬传统伦理准则,本诗就是这类创作背景下的产物,无明确对应创作历史事件记载,也未发现作者生平关联的确定考证结论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言绝句,全诗共4句,每句5字,总计20字。五言绝句是唐代成熟的诗歌体裁,属于截句类,可配乐吟诵,是古代文人常用的短制创作体裁。宋代五言绝句多偏向说理、遣兴,风格更趋平实通俗,和唐代偏重于抒情的创作特征有明显区别。本诗属于仄起首句不入韵的正体格律,符合近体诗的平仄、押韵规范。
情感 · 解读
本诗核心情感是赞颂表里如一、正直坦诚的君子品格,反对虚伪欺诈的处事方式。诗人通过自我调侃的口吻,传达出对"诚"这一传统伦理准则的推崇,也暗含对世俗投机取巧风气的委婉批判。情感表达直白质朴,没有隐晦的修饰,具有鲜明的劝世教化属性。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是"冷面",指脸色严肃冷峻,没有讨好迎合的神色。第二个重点词是"惭色",指惭愧、愧疚的神情。第三个重点词是"脱空",是宋代常用的民间俗语,意思是弄虚作假、空洞不实,说空话骗人。第四个重点词是"呆",这里指看起来憨厚、不精明,不会投机取巧。第五个重点词是"忠",这里指忠厚、赤诚,待人真诚没有坏心眼。所有字词都是常见的通俗表达,没有生僻字,理解门槛很低。
逐句白话释义
第一句"冷面无惭色"的意思是,脸色严肃冷峻,从来没有做过亏心事,所以没有半点惭愧的神色。第二句"真心不脱空"的意思是,怀着一颗真挚的本心,从来不会弄虚作假、说空话骗人。第三句"虽然呆在我"的意思是,虽然在旁人看来,我这个人有些呆傻、不精明,不会耍小聪明占小便宜。第四句"终是与人忠"的意思是,归根到底,我对待别人从来都是忠厚赤诚,没有半点坏心思。所有释义都是直白的白话翻译,没有添加额外的文学修饰。
核心主旨与内容概括
这首诗是一首非常直白的劝世说理小诗,诗人用第一人称自我调侃的口吻,塑造了一个表里如一、忠厚正直的人物形象。全诗没有复杂的意象和隐晦的表达,直接告诉读者做人要真诚坦荡,不能弄虚作假,就算被旁人觉得呆傻,也要坚守忠厚待人的底线。这首诗的受众是普通民众,目的是教化大家坚守诚信正直的品格,内容非常接地气,很容易理解。
跨学科 · 是什么
古代诚信伦理准则社会学
中国古代社会不管是官方还是民间,都非常看重诚信的品格,认为这是做人的根本。大家普遍看不起弄虚作假、耍小聪明的人,反而觉得看起来憨厚、待人真诚的人更可靠。这首诗里写的品格,就是普通民众非常认可的好人标准,不管是读书人还是普通老百姓,都很认同这种做人的原则。这种伦理准则已经流传了几千年,直到现在还是我们提倡的美好品德。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要平实恳切,不用太过激昂或者婉转。断句节奏按照2-3的结构划分:第一句冷面/无惭色,第二句真心/不脱空,第三句虽然/呆在我,第四句终是/与人忠。读前两句的时候语气要平稳坚定,体现出坦荡的感觉。读第三句的时候可以稍微带一点轻松的调侃语气,突出"呆"的自谦感。读第四句的时候语气要加重放缓,突出忠厚的核心态度。每句之间的停顿不用太长,整体节奏要明快自然。
句式仿写指导
这首诗的句式非常简单,是先写外在表现、再写内在品格,最后转折突出核心特点的结构,非常容易仿写。仿写的时候可以先写自己的外在特点,再写自己的内在品格,最后点出自己的优点。比如可以写"嘴笨无虚言,实心不欺瞒,虽然反应慢,做事最靠谱",就是用了同样的结构。仿写的时候不用追求辞藻华丽,直白表达自己的特点就可以,符合这首诗平实的风格。
名句写作应用
核心名句"虽然呆在我,终是与人忠"可以用在很多日常写作的场景里。比如写关于诚信、正直主题的作文的时候,可以用来形容那些看起来憨厚,实则非常靠谱的人。比如写自己的家人、同学、社区的工作人员的时候,都可以用这句话来突出他们忠厚可靠的特点。也可以用在自我表达的文章里,用来表明自己做人的原则,显得非常真诚有力量。引用的时候不用额外解释,大部分读者都能理解这句话的意思。
关联知识图谱
近体诗体裁同体裁
本诗属于五言绝句,是近体诗的常见短制体裁,唐代正式定型,每首四句,每句五字,有严格的格律要求,是古代文人常用的创作体裁。
中华传统美德同主题
本诗的核心主题是赞颂诚信忠厚的品格,这是中华民族传承千年的传统美德,是历代教化中重点倡导的做人准则。

名句 CLASSIC LINES

虽然呆在我,终是与人忠
这句是本诗的核心名句,以直白的口语化表达,塑造了看似憨厚实则忠厚赤诚的人物形象。

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作者 POET

王柏 1197年-1274年
南宋金华朱学传人,理学家、文学家、教育家,《宋史》有传

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