挽朱侍郎

1.诵读本诗时整体语气要庄重低沉，节奏放缓。2.首联两句前半句语调稍扬，后半句转沉，突出人生转折。3.颔联“龙墀一去”后稍作停顿，“江湖远”语调拉长，体现漂泊感。4.“鹤骨归来”后稍作停顿，“岁月多”语调放缓，体现沧桑感。5.颈联两句语调沉重，读出无奈痛惜的情绪。6.尾联前半句语调稍柔，突出松树的青翠生机。7.后半句语调放轻放慢，读出凄清哀悼的氛围。8.全诗诵读结束后可稍作停顿再收尾，余味更长。

1.可以仿写本诗“景物+情感”的结尾句式。2.核心结构是先写逝者生前相关的具体事物。3.再写该事物在当下场景的状态，寄托情感。4.比如可以仿写为“满园海棠皆亲种，春风寂寂落阶前”。5.也可以仿写为“满架藏书皆亲校，灯影幽幽落案头”。6.仿写时要注意所选事物要和逝者的生平和性格贴合。7.后半句的景物描写要贴合哀悼的情感氛围。8.避免选择过于艳丽活泼的意象破坏整体基调。

1.“龙墀一去江湖远，鹤骨归来岁月多”可以用来写人生起伏的经历。2.比如写某位老干部年轻时遭冤屈下放，晚年平反归来的经历就可以用这句。3.也可以用来写某位学者因学术观点被贬斥，多年后才得以正名的经历。4.“万松苍翠皆亲种，月露凄凄泣陇阿”可以用来写悼念先辈的文章结尾。5.比如写悼念植树造林的老党员的文章就可以用这句。6.也可以用来写悼念扎根乡村教育的老教师的文章。7.应用时要注意贴合人物忠直、奉献、高洁的性格特点。8.不要用在过于轻松的写作场景中。