和伯兄适庄访立斋

园林襟带两三家,翁季怡怡意度嘉。

时把酒杯倾月影,或烧石鼎煮天花。

青编有味毋吾隠,白发无情任汝加。

翠竹数竿新映石,岁寒只此是生涯。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感安贫乐道 · 淡泊 · 闲适
创作背景
婺州乡居雅集和作
本诗为南宋理学家王柏退居婺州乡野期间,与长兄王岘(号适庄)同访友人立斋,参与园林雅集后所作的和作,收录于《全宋诗》第3555卷。学界公认创作时间为南宋理宗淳祐年间,是王柏晚年的作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是近体诗的典型体裁,起源于南北朝时期,成熟于唐代,宋代之后得到进一步发展。全诗共八句五十六字,要求平仄合规、押韵统一、中间两联对仗工整,是古典诗词中格律最严谨的体裁之一。历代文人多用其抒发情志、描写场景,具有很高的艺术表现力。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次:一是兄弟友于、雅集欢聚的愉悦之情,二是沉迷读书、追求精神富足的满足之情,三是不惧衰老、坚守高洁品格的笃定之情。历代主流解读均将其视为南宋理学士人淡泊名利、安贫乐道人生态度的典型体现,无情感解读争议。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. “翁季”指诗人与兄长,古代称兄长为翁,弟弟为季,这里代指兄弟二人。2. “襟带”原指衣襟和腰带,此处用来形容园林被周边屋舍环绕的状态。3. “石鼎”是古代陶制的烹煮器具,宋代士人常用来煮茶、煎药。4. “天花”此处指煮茶时浮在水面的白色茶沫,是宋代点茶的典型产物。5. “青编”指代书籍,古代书籍常用青竹制成的竹简抄写,故名青编。6. “毋吾隠”是宾语前置结构,意为不要对我隐藏其中的趣味。7. “岁寒”出自儒家经典,常用来代指艰难困苦的环境。8. “生涯”此处指人生的追求与日常的生活状态。
逐句白话释义
1. 乡野的园林被周围两三户人家环绕,就像衣襟和腰带一样彼此牵连。2. 我和兄长相处和睦融洽,精神气度都十分舒畅愉快。3. 我们时常端起酒杯对月畅饮,酒杯里倒映着明月的影子。4. 偶尔也会点燃石鼎下的柴火,烹煮香气四溢的好茶。5. 古旧的书籍里有无穷的趣味,从来不会对我隐藏半分。6. 头上的白发毫不留情地不断生长,就随它随意增加好了。7. 几竿新生的翠绿竹子紧挨着岩石生长,显得格外挺拔有生机。8. 就算到了一年中最寒冷的时节,这样的生活就是我们追求的全部。
核心主旨与内容概括
1. 这首诗记录了诗人与兄长一同拜访友人立斋的雅集经历。2. 开篇先点明雅集的地点是乡野之间的私家园林,环境清幽静谧。3. 接下来写兄弟二人相处和睦,一同享受雅集的闲适乐趣。4. 中间两联先后描写了雅集的两项核心活动:对月饮酒、烧鼎煮茶。5. 又转而抒发自己的人生志趣:沉迷读书的快乐,不在意年华老去。6. 尾联用翠竹临石、经冬不凋的意象,暗喻自己坚守高洁品格的追求。7. 整首诗的氛围轻松闲适,没有丝毫愤懑哀怨的情绪。8. 充分体现了南宋理学士人淡泊名利、安贫乐道的人生态度。
跨学科 · 是什么
翠竹植物学
1. 诗句中提到的翠竹就是我们常说的绿色竹子,是南方地区很常见的植物。2. 竹子的生长速度很快,诗句里的“新映石”就是指新长出来的竹子紧挨着石头生长。3. 大多数竹子的耐寒性较强,在气温不低于零下10摄氏度的环境下都能保持叶片常绿。4. 古人很早就发现了竹子耐寒的特点,所以常把它当作君子品格的象征。5. 竹子和梅花、松树一起被称为“岁寒三友”,是古典诗词里很常见的意象。6. 宋代士人尤其喜爱竹子,很多文人都在自己的居所旁边种植竹子。7. 这里的翠竹既写的是园林里的实景,也暗合了诗人自己的品格追求。8. 读者可以通过这个意象快速理解诗人想要表达的高洁志趣。
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读写应用
基础诵读指导
1. 这首诗是七言律诗,诵读时每一句按照“二二三”的节奏断句即可。2. 首联节奏平缓,要读出园林环境的清幽和兄弟相处的融洽氛围。3. 颔联的节奏可以稍快一些,读出雅集活动的轻松愉悦感。4. 颈联前半句要读出沉醉于读书的喜悦感,后半句要读出不在意年华老去的洒脱感。5. 尾联前半句要读出翠竹挺拔的生机感,后半句要读出坚定从容的语气。6. 全诗的整体基调是闲适从容的,不要读得太过激昂或者低沉。7. 每句末尾的韵脚字“家、嘉、花、加、涯”可以适当拉长读音,体现律诗的韵律美。8. 诵读的时候可以适当放慢语速,感受诗里描写的闲适氛围。
基础句式仿写指导
1. 大家可以仿写这首诗的颔联“时把酒杯倾月影,或烧石鼎煮天花”的句式。2. 这个句式的结构是“时+动作1+场景1,或+动作2+场景2”,用来描写两种交替进行的日常活动。3. 仿写的时候首先要选定两种自己日常喜欢做的活动,比如看书、弹琴、浇花、散步等。4. 然后给每个活动搭配一个对应的场景,让句子更有画面感。5. 比如可以仿写为“时执书卷临窗坐,或抱瑶琴对月弹”,描写日常读书弹琴的生活。6. 也可以仿写为“时提水壶浇花影,或曳竹杖踏松风”,描写隐居生活的日常。7. 仿写的时候要注意两句的词性要相对,动作对动作,场景对场景,读起来朗朗上口。8. 这种句式非常适合用来描写闲适的日常生活,大家可以多尝试练习。
核心名句写作应用指导
1. 这首诗的核心名句是“青编有味毋吾隠,白发无情任汝加”。2. 这句诗表达了沉迷读书的乐趣、不在意年华老去的洒脱态度。3. 大家在写关于读书乐趣、淡泊名利、不惧衰老的作文时都可以引用这句诗。4. 比如写自己沉迷读书的感受时,可以写道:“我每次沉浸在书的世界里都觉得无比快乐,真可谓是‘青编有味毋吾隠,白发无情任汝加’,完全忘记了时间的流逝。”5. 也可以在描写长辈退休之后仍然热爱读书的状态时引用这句诗。6. 还可以在表达自己不在意他人眼光、坚持自己的追求时引用这句诗。7. 引用的时候要注意契合上下文的语境,不要生硬堆砌。8. 这句诗的格调清雅,用在作文里可以很好地提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
岁寒三友同意象
1. 这首诗尾联提到的翠竹是“岁寒三友”的组成部分之一。2. 岁寒三友指的是松树、竹子、梅花三种植物。3. 这三种植物都有耐寒的特点,就算到了寒冷的冬天也能保持生机。4. 古人常用这三种植物来象征君子高洁、坚毅的品格。5. 岁寒三友是古典诗词、书画作品中非常常见的意象。6. 这首诗用翠竹的意象,就是借用了岁寒三友的文化内涵。7. 读者可以通过关联岁寒三友的文化寓意,更快理解诗人的品格追求。8. 类似的意象还有菊花、莲花等,都是古典文学中常见的品格象征。

名句 CLASSIC LINES

青编有味毋吾隠,白发无情任汝加
该句直白地抒发了诗人沉迷读书之乐、不在意年华老去的洒脱态度。

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作者 POET

王柏 1197年-1274年
南宋金华朱学传人,理学家、文学家、教育家,《宋史》有传

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