题花光梅十首 悬崖放下

著脚孤高太出奇,冯空斜落两三枝。

大风动地吹崖裂,正是冰姿蕴藉时。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感赞美 · 高洁
创作背景
题画诗创作背景
本诗是南宋理学家王柏为北宋画僧花光仲仁所绘的悬崖墨梅图所作的组诗《题花光梅十首》中的第七首,创作于王柏观赏画作有感之后。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句,全诗共四句,每句七字,格律规整,是宋代题画诗的常见体裁。
情感 · 解读
核心情感包含两层,一是赞叹花光长老所绘悬崖梅的传神精妙,二是推崇梅花不惧严酷环境的高洁傲骨,寄寓了作者对高尚人格的追求。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“著脚”指落脚、生长的位置。“冯空”的“冯”是通假字,通“凭”,冯空就是凌空、悬在半空的意思。“冰姿”指梅花冰清玉洁的姿态。“蕴藉”形容品格含蓄厚重、高洁不张扬。
逐句白话释义
第一句写画中的梅花生长在孤高的悬崖上,姿态十分奇特不俗。第二句写两三枝梅花凌空斜着伸出来,形态灵动自然。第三句写狂风席卷大地,吹得山崖仿佛都要裂开,环境十分严酷。第四句写这个时候正是梅花冰清玉洁的姿态尽显含蓄高洁品格的时候。
核心主旨概括
这是一首题画诗,既赞美了花光长老画梅的技艺精妙传神,也歌咏了悬崖上的梅花不惧狂风严寒的高洁品格,寄寓了作者对坚韧不拔、高洁不群的人格的认可与推崇。
跨学科 · 是什么
梅花的耐寒特性植物学
梅花是耐寒性较强的植物,能在低温环境下正常开放,即使在冰雪天气里也能保持盛放的状态,是冬季和早春代表性的观赏花卉。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时每句按照“二二三”的节奏断句,即“著脚/孤高/太出奇,冯空/斜落/两三枝。大风/动地/吹崖裂,正是/冰姿/蕴藉时”。前两句语气平缓舒展,第三句语气加重加快,第四句放缓加重,突出梅花的风骨。
句式仿写指导
可以仿写本诗“先描摹事物状态,再写恶劣环境反衬品格”的句式,比如写松树可以写“立根危壁入云深,翠叶疏枝带雾沉。暴雪封山寒彻骨,恰是苍髯傲世心”,符合先写景物形态再用环境反衬的结构。
名句写作应用
核心名句可以用在描写人在困境中坚守品格的写作场景里,比如写坚守岗位的基层工作者时可以用:“面对突如其来的暴雪灾害,一线工作人员始终坚守在岗位上疏散群众、保障供给,正是‘大风动地吹崖裂,正是冰姿蕴藉时’的真实写照。”
关联知识图谱
王安石《梅花》同主题
王安石的《梅花》同样以梅花不惧严寒的特性为描写核心,赞美梅花高洁的品格,和本诗的主题内核高度一致,都是宋代咏梅诗的经典作品。

标签 TAGS

作者 POET

王柏 1197年-1274年
南宋金华朱学传人,理学家、文学家、教育家,《宋史》有传

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语47 知识点
二期上线 · 敬请期待