山中其二

方岳 · 宋

溪村杨柳好藏鸦，春水池塘已吠蛙。

诗外共谁千里月，雨中老却一山花。

蝶将梦去客欹枕，燕寄声来社到家。

数掩断篱春且住，莫随芳草遽天涯。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感怅惘 · 惜春 · 淡泊 · 闲适

创作背景

方岳罢官隐居时期创作

本诗是南宋诗人方岳在理宗年间，因忤逆权贵贾似道、丁大全等人罢官，隐居家乡徽州祁门山中时创作的《山中》组诗第二首，创作时间大致在淳祐年间（1241-1252年）。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言律诗是近体诗的一种，起源于南北朝，成熟于唐代，每首八句每句七字，要求平仄、押韵、对仗符合格律规范，是中国古典诗歌核心体裁之一，历代文人均有大量创作。

情感 · 解读

本诗核心情感包含两个层次，一是隐居生活的闲适恬淡、对春日村居景致的喜爱，二是对春光流逝的淡淡怅惘、以及无人共赏美景的寂寥，情感层次丰富真挚自然。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 欹枕：斜靠在枕头上。2. 社：指春社，古代祭祀土地神的节日。3. 遽：匆忙、仓促的意思。4. 老却：指花朵凋零枯萎。5. 藏鸦：指杨柳长势茂密，能藏匿乌鸦。6. 吠蛙：指青蛙发出鸣叫声。7. 欹：通“倚”，斜靠的意思。8. 断篱：破旧、有缺口的篱笆。

逐句白话释义

1. 溪边的村子里杨柳长得十分茂密，刚好能藏住乌鸦。2. 春天的水涨满了池塘，已经能听到青蛙的鸣叫声。3. 除了作诗之外，还有谁能和我共赏这千里同照的明月？4. 连绵的春雨里，满山的花都已经凋零枯萎了。5. 蝴蝶带着梦境飞去，我斜靠在枕头上休憩。6. 燕子捎来消息，春社日已经到了我的家。7. 我关上那几道破旧的篱笆，想请求春天暂且留下来。8. 不要跟着芳草匆匆忙忙就去到天涯的尽头。

核心主旨与内容概括

1. 这首诗是南宋诗人方岳隐居山中时创作的作品。2. 诗歌围绕春日山居的所见所闻展开描写。3. 前两联先铺陈春日村居的典型景致，暗含淡淡的寂寥。4. 颈联继续写身边的景物与日常状态，融入了典故与节日元素。5. 尾联直接抒发了诗人想要留住春天的迫切心情。6. 整首诗的基调既有隐居生活的闲适恬淡，也有淡淡的惜春怅惘。7. 诗中没有华丽的辞藻，语言平实自然，读来十分亲切。8. 充分体现了诗人归隐后平和又略带多愁的心境。

跨学科 · 是什么

春社习俗民俗学

1. 春社是我国古代重要的传统民俗节日。2. 一般在每年立春之后的第五个戊日举办。3. 节日的核心内容是祭祀土地神，祈求一年丰收。4. 节日期间民间还有聚饮、赛会、赏花等习俗。5. 古代文人也常常在春社日出游、会友、作诗。6. 燕子恰好是春社前后飞回北方的候鸟，所以古人常用燕子指代春社到来。7. 春社的习俗从先秦时期就已经出现，一直流传到近现代。8. 我国南方部分地区至今还保留着春社祭祀的相关习俗。

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读写应用

基础诵读指导

1. 这首诗是七言律诗，诵读时每句按四三节奏断句。2. 首联描写景致，语调要舒缓轻快，读出春日的生机。3. 颔联情绪转为低沉，“雨中老却一山花”要放慢语速，读出怅惘感。4. 颈联节奏放缓，“蝶将梦去客欹枕”要读得轻柔，体现闲适状态。5. “燕寄声来社到家”语调稍微上扬，读出收到春社消息的微喜。6. 尾联是全诗情感高潮，“春且住”要加重语气，读出恳切的情绪。7. “莫随芳草遽天涯”语速放慢，最后两个字拖长，读出不舍的情绪。8. 全诗整体诵读节奏舒缓，情绪起伏不宜过大，贴合隐居的恬淡基调。

基础句式仿写指导

1. 可以模仿本诗首联的写景句式，用“XX好XX，XX已XX”的结构来写春日景致。2. 写作时先选两种典型的春日景物，分别对应前后半句。3. 前半句写静态景物的状态，后半句写动态景物的特征。4. 比如可以写“堤边桃蕊好留蝶，暖日檐头已语莺”。5. 也可以模仿尾联的直抒胸臆句式，用“XX且住，莫随XX遽XX”的结构抒发珍惜之情。6. 写作时先点明想要留住的事物，再点明不想让它追随的对象和去向。7. 比如可以写“轻掀帘幕风且住，莫随飞絮遽檐牙”。8. 仿写时要注意用词平实自然，符合整体恬淡的风格。

名句日常写作应用指导

1. “数掩断篱春且住，莫随芳草遽天涯”可以用于描写惜春主题的作文中。2. 当你想要表达对美好春光流逝的不舍时，可以直接引用这句诗。3. 也可以引申用来表达对所有美好事物逝去的惋惜与挽留之情。4. 比如写毕业季的作文，可以引用这句诗表达想要留住校园美好时光的心情。5. 写游记类作文，描写春日美景即将结束时，也可以引用这句诗。6. 日常发朋友圈记录春日景致时，配上这句诗能增加文化韵味。7. 这句诗语言质朴，情感真挚，适用场景非常广泛，没有太多使用限制。8. 引用时要注意贴合珍惜美好、挽留时光的核心情感内核。

关联知识图谱

方岳《山中》组诗其余作品同组作品

1. 《山中》是方岳隐居时期创作的七言律诗组诗。2. 本组诗共有多首，都是描写山居春日的景致与心境。3. 其余作品的风格和本首一致，都是平易自然，情感真挚。4. 组诗全面展现了方岳隐居时期的生活状态与思想变化。5. 阅读同组其余作品可以更好地理解本首诗的创作背景与情感内核。6. 本组诗都收录在方岳的作品集《秋崖集》中。7. 是南宋时期山居诗的代表性作品之一。8. 对研究南宋文人隐居生活有较高的参考价值。

孟浩然《春晓》同主题

1. 两首诗都是以春日为主题的经典作品。2. 都抒发了对春日景致的喜爱与对春光流逝的惋惜之情。3. 孟浩然的《春晓》语言更加浅白，是五言绝句。4. 本首诗内容更丰富，情感层次更多，是七言律诗。5. 两首诗都选取了春日典型的鸟鸣、花落等意象。6. 都能体现古代文人对自然变化的敏感与细腻的情感。7. 对比阅读两首诗可以更好地理解不同朝代惜春主题作品的特点。8. 两首诗都是中小学生必学的经典古诗文作品。

名句 CLASSIC LINES

数掩断篱春且住，莫随芳草遽天涯

本句运用拟人手法直接抒发挽留春天的恳切心情。

标签 TAGS

怅惘惜春淡泊闲适历史学哲学地理学植物学民俗学

作者 POET

方岳 1199年-1262年

南宋官员、文学家

山中 其二