江上闻猿

诵读这首诗的时候整体语速要放缓，语气要偏低沉，体现出愁绪的质感。第一句“枫岸/月斜明”断句在“枫岸”后面，语调平缓，读出夜景的清冷感。第二句“猿啼/旅梦惊”断句在“猿啼”后面，“惊”字稍微重读，体现出被惊醒的状态。第三句“愁多/肠易断”断句在“愁多”后面，语调放沉，读出愁绪的浓重。第四句“不待/第三声”断句在“不待”后面，语速稍慢，收尾放轻，留出余味。大家可以多练习几遍，很容易掌握诵读的节奏。这个诵读指导适合所有年龄段的读者使用，没有过高的要求。

大家可以仿写这首诗前两句的“景+事”结构，先写一个具体的场景，再写这个场景触发的事件。比如可以写“檐下雨滴声，扰我读书兴”，先写屋檐下下雨的场景，再写雨声打断读书的事件。也可以写“窗边晚风轻，吹醒午后梦”，先写窗边晚风的场景，再写风吹醒午觉的事件。仿写的时候不用刻意追求押韵，只要结构对应就可以。这个仿写难度很低，大家很容易上手练习。通过仿写可以快速掌握这类短诗的创作思路，提升自己的表达能力。

“愁多肠易断，不待第三声”这句可以用在表达思念、失意等负面情绪的作文或者日常随笔里。比如写自己离家很久想念家人的时候，可以写“最近总是想起家里的饭菜香，真真是‘愁多肠易断，不待第三声’，刚听到邻居家喊孩子吃饭的声音，我就已经红了眼眶”。也可以用在考试失利、心情低落的场景里，比如“这次比赛没能拿到预期的名次，我本来就很难过，朋友一句安慰的话过来，竟有种‘愁多肠易断，不待第三声’的感觉，眼泪一下子就掉了下来”。应用的时候不需要改动原句，直接引用就可以，适配场景非常广泛。大家可以多积累这类名句，提升自己写作的感染力。