赠寿上人

觅诸方偈眼能乖,不把炊巾乱展开。

知得一峰天下秀,元从西竺国飞来。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感赞美
创作背景
禅林赠答创作
本诗为宋代临济宗高僧释绍昙赠与僧人寿上人的赠答作品,创作目的为称赞寿上人云游参学的见识与坚守本心的修行品格,具体创作时间学界暂无明确考证结论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统近体诗歌体裁,每首四句、每句七字,格律规范严整。本诗为宋代禅诗类七言绝句作品,完全符合近体七绝的创作规范。
情感 · 解读
本诗核心情感为对寿上人独到眼光、不随流俗修行状态的赞叹,暗含对禅法传承的认可,整体风格冲淡平和,禅意浓厚。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“上人”是古代对德高望重僧人的尊称。“偈”是佛经中的唱颂词,多为四句组成,是禅僧参学的重要内容。“乖”此处指眼光独到、与众不同。“西竺国”是中国古代对古印度的称呼。“元”是通假字,通“原”,意思是原本、本来。你可以通过这些字词的意思快速理解全诗基本内容。这些字词都是宋代禅诗中的常用词汇,没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句意思是寿上人游历各地求取禅偈,眼光十分独到,和普通世俗之人完全不同。第二句意思是他从来不会随意展开自己的炊巾,去迎合世俗的应酬和浮躁风气。第三句意思是他清楚地知道天底下有一座最为秀美的山峰。第四句意思是这座秀美山峰原本是从西方天竺国飞到这里来的。所有释义都没有添加额外文学修饰,完全贴合诗句字面意思。你可以对照原文逐句理解,不会有理解偏差。
核心主旨概括
这首诗是作者写给僧人寿上人的赠答作品。全诗通过描写寿上人的游历经历和他对飞来峰典故的了解,称赞了寿上人眼界高远、不随波逐流的优秀品质。同时也暗含了作者对禅法从印度传入中国、在中原大地发扬光大的认可。全诗语言简单平实,没有华丽修饰,但是蕴含的赞美之情十分真挚。你读完可以清晰感受到作者对寿上人的钦佩之意。
跨学科 · 是什么
宋代僧人参学制度社会学
宋代禅僧普遍有云游参学的传统,僧人会游历各地寺院,拜访高僧求取禅理,提升自己的修行境界。诗中提到的“觅诸方偈”就是对这一传统的直接描写。这种参学制度是宋代佛教文化繁荣的重要体现,也促进了不同地域之间的文化交流。你可以通过这个知识点了解宋代僧人的日常生活状态。这是宋代社会中佛教群体的典型生活方式,有很多史料可以佐证。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候要注意每句的断句,第一句断为“觅诸方偈/眼能乖”,第二句断为“不把炊巾/乱展开”,第三句断为“知得一峰/天下秀”,第四句断为“元从西竺/国飞来”。诵读的语气要平和舒缓,带有淡淡的赞叹之意,不要读得过于激昂。你可以按照这个断句方式多练习几遍,就能读出这首诗的悠远意境。这种断句方式符合七言绝句的通用诵读节奏,适合所有普通读者学习。
基础句式仿写指导
你可以仿写诗中“知得…元从…”的句式,这个句式的逻辑是先点出自己对某一事物的认知,再点明该事物的本源。比如你可以仿写为“知得满园春色好,元从东君手里来”,也可以仿写为“知得万卷诗书益,元从古人智慧来”。仿写的时候要注意前后两句的逻辑对应,前半句是结果,后半句是原因。这种句式适合用来描写对事物本源的探索,实用性很强。
名句写作应用指导
“知得一峰天下秀,元从西竺国飞来”这句名句可以用在很多写作场景中。当你写关于杭州飞来峰的游记时,可以用这句诗来描写飞来峰的秀美和传奇来历。当你写夸赞别人眼光独到的文章时,也可以用这句诗来做比喻。当你写关于中外文化交流的文章时,同样可以用这句诗来点明文化传播的脉络。你可以根据不同的写作场景灵活应用,能提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
杭州飞来峰同意象|同地点
诗中提到的“一峰”就是杭州灵隐寺的飞来峰,相传是从印度飞来,和诗句表述的内容完全吻合。飞来峰是中国古代文学中常见的地理意象,很多诗词都提到过它的传奇来历。你可以通过这个关联知识点,更深入理解诗句的用典意图。

名句 CLASSIC LINES

知得一峰天下秀,元从西竺国飞来
该句为全诗核心名句,既化用杭州飞来峰的历史典故,又暗含禅理,后世常被用作飞来峰题咏内容,也可用来赞叹他人见识独到。

标签 TAGS

作者 POET

释智朋
南宋禅宗青原系僧人、诗僧

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