何氏书堂
元正假得晴，野服暂山行。
遇石松盘盖，悬崖兰倒生。
壁间题字古，潭面鉴形清。
官满应求此，读书秋月明。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感隐逸
创作背景
任职期间出游
此诗当作于作者任职地方官期间。诗题称“何氏书堂”，当是当地一处历史悠久的私家书院或读书遗迹。作者于元日假期借得晴日出游，目睹书堂胜景，遂生归隐读书之念，具体创作年份虽难确考，但可定为仕宦时期的纪游之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属于近体诗范畴。全诗共八句四十字，讲究声律对仗，是唐代以后成熟的正统诗歌体裁。五言律诗要求颔联与颈联对仗工整，本诗严守格律规范，体现了宋诗在法度之中的理性之美。
情感 · 解读
诗中核心情感为对山林读书生活的向往与对仕途羁旅的厌倦。诗人通过描绘书堂清幽的自然环境与古迹，表达了渴望在官满之后归隐山林、潜心读书的愿望。情感由景入情，层层递进，最终落脚于对宁静精神生活的追求。
基础解读 READING
语文核心知识
元正
指农历正月初一，即春节。诗中点明了出游的具体时间是新年的第一天。这是一个重要的传统节日，诗人选择在此时出游，体现了其与众不同的雅兴。
野服
指山野之人的服装，通常为便装或隐士的装束。与官服相对，诗人换上便装出游，表现了其在假期中暂时摆脱官场束缚、回归自然的轻松心情。
逐句释义
正月初一恰逢晴好天气，我穿上便装暂时去山中行走。遇见怪石，松树盘曲如伞盖；悬崖之上，兰花倒着生长。石壁间留存的题字古老沧桑，深潭的水面像镜子一样清澈照人。等到做官任期满了，我定要来此寻求归隐，在明亮的秋月下读书。
核心主旨
这首诗通过描写诗人在新年假期游览何氏书堂的所见所闻，赞美了书堂清幽古朴的环境。诗人看到这里美丽的自然景色和古老的文化遗迹，产生了强烈的向往之情，决心在官职任期结束后，来这里过隐居读书的生活。
跨学科 · 是什么
植物生长习性植物学
诗中描写松树盘石如盖，是树木为了获取阳光和生存空间而形成的生态适应现象。兰花倒生悬崖，则是对附生植物生长形态的精准观察。在植物学中，这体现了植物对重力、光照等环境因子的响应机制，展示了山林生态系统的多样性。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应清新自然，节奏舒缓。首联叙事平稳，颔联描写景物要读出惊喜之感，颈联欣赏古迹要沉稳，尾联抒发志向要坚定有力。重点字词如“盘”、“倒”、“清”、“明”可适当重读，以突出画面感。
句式仿写
可模仿颔联“遇石松盘盖，悬崖兰倒生”进行对偶句练习。例如：“临水柳垂丝，隔岸花含笑”。要求上下句字数相等，词性相对，描绘出具体的自然画面。
写作应用
核心名句“官满应求此，读书秋月明”可用于表达对宁静生活的向往、对读书的热爱或对未来的规划。在写作中，可引用此句来论证“淡泊名利”、“精神追求”等主题，增添文章的文化底蕴。
关联知识图谱
古代书院文化文化关联
中国古代士人素有在山林名胜之地建书院读书的传统，如何氏书堂即属此类。此传统源于避世修身的需求，至宋代尤为兴盛，对文化传播意义重大。
名句 CLASSIC LINES
官满应求此，读书秋月明
此联为全诗诗眼，直抒胸臆，表达了诗人对未来的规划与向往。意指等到任期届满，定要寻此佳处归隐，在秋月清辉之下潜心读书。此句语言质朴而意境深远，将仕途的疲惫与对精神家园的渴望对比鲜明，是宋诗理趣与情怀结合的佳句。
标签 TAGS
作者 POET
赵孟坚
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